(語文版)七年級語文下冊第七單元測試與評估
7、略
二、文段閱讀訓練
（一）
1、前守/緣貢/率取數十倍/以遺權貴。 貴戚宦官/為之斂手，聞者/皆憚之。
2、（1）按照原先的制度，凡訟訴不能直接到官署遞交狀子。（2）（暗中行賄）疏不通關系的人，有閻羅王和包老頭。
3、第二段：突出寫包拯巧言善辯，不辱使命；第三段：突出寫包拯為官剛正，執法嚴峻。
4、正面；側面；動作；語言。
5、第一，把包拯笑比作黃河清，說明包拯為官剛正，儀表威嚴冷峻，極少有笑臉，讓人們望而生畏。第二，把他與閻羅王相提并論，實際也有比喻意味，因為包拯執法嚴峻，行賄通關系的人無機可乘，無孔可鉆。（意思對即可）
6、包拯是一個有智慧，有骨氣，愛國家，愛百姓，為官廉潔、剛正，執法嚴峻，鐵面無私，克己奉公的大清官。（意思對即可）
（二）
1、①特征：特別征召；②良人：平民，百姓；③謝：認錯；④數：列舉罪狀或過失。
2、陛下你因德行圣明而中興復國，卻放縱家奴殺害百姓，將拿什么來治理天下呢？
3、這是側面描寫，以老百姓的口碑和歌謠來突出董萱執法公正，以及他治理的地方政治清平。
4、這段描寫表明董萱有據理不屈，不向權勢低頭的精神。
（三）
1、shào,jiàng,gēng,shù。
2、認為；緣故；截斷；活埋。
3、趙括曾經和他的父親趙奢議論不定式用兵打仗的事，趙奢不能駁倒他，然而趙奢不說他好。
4、在文字上談用兵策略，比喻不聯系實際情況，發空議論。
三 寫作