語文版七年級下學期第二單元基礎檢測題
然后他伸手從口袋中取出了錢夾子。這夾子又舊，又薄的可憐。他打開夾子，我看到里面只有幾張皺皺巴巴的票子。他接著說下去：
“但是，如果你還想抽煙，最好還是抽你自己的煙。老是討人家的煙抽很丟人。你自己買煙需要多少錢？”
我簡直羞得無地自容。我抽的煙不是自己買來的，這還無關緊要，這時我倒聯想起許多事情——我似乎看見父親每星期一拐一拐地走上足球場，膝蓋腫得像西瓜那么大；我似乎看見他為了養活一家，在毫無怨言地清理便盆、打掃地板。我兩眼盯著地板，真希望地上開個洞把我吞下去，埋葬我的羞慚。父親一直一聲不響看了我很久。
“好吧，沒事了。為了我們家庭的名譽，你自己的名譽，以后別再討煙抽了。要買，向我拿錢，我給你。”我知道，如果我真的向他要，他是會給的。
10.這段話的主要內容是什么？請用自己的話概括一下，要求25字以內。（3分）
11.“沒，沒有�！薄拔遥晃^幾次，幾天前……”這兩句話表明了貝利當時什么樣的心理？（3分）
12.文中劃波浪線的句子說明了什么問題？請結合句子說明理由。（3分）
13.貝利抽煙讓父親看到之后，等待回家之后的暴風驟雨�？墒虑榘l生了嗎？父親是怎么對待貝利的？你對此有什么感想嗎？（4分）
14.文中劃橫線句子著墨不多,但由此可以看到貝利的內心活動。請用自己的話寫出當時貝利的內心活動，30字以內。（4分）
15.一包香煙，讓父子倆鬧得不可開交。昨晚7時許，一初中生陳某報警，稱自己被家人誤會欲離家出走，110民警迅速找到小陳。原來，小陳家開了一煙酒商店，晚上，當小陳從學校回到家中，便被其父叫住，一口咬定兒子偷拿了家中一包香煙，并對小陳一陣拳腳。小陳哭著跑出家門并撥打110報警。民警將小陳送回家中，并對老陳進行了批評教育。
（2006年6月24日 合肥晚報）
“可憐天下父母心”每個父母都是愛孩子的，但愛的方式不同，愛的結果自然也有不同。上則新聞中的這對父子鬧得不可開交，原因只是懷疑孩子偷拿香煙；而球王貝利的父親看到孩子吸煙后，卻能平心靜氣地和孩子交談。你和父親之間一定也發生過讓你難忘的故事，把這個故事用簡潔的語言寫下來，并拭著對三個父親的教育方式談談你的看法。（5分）
個人看法：
（二）思考讓愛因斯坦聞名于世,卻讓小阿爾法特大吃苦頭——
五歲那年，父親見他智力還好，便把他送到附近的一所學校。
由于語言發育很遲緩，表達能力很差，再加上總愿意獨自慢慢思考，因此，當老師提問時，他反應總是很遲鈍，就像沒聽見一樣，老師很生氣，總是狠狠地喝道：