蘇教版七年級下冊語文病句修改專項導練復習資料全套
2、修改病句的目的是為了使句子表達準確，語句明白無誤。修改病句時，必須保留原意，不可改走樣了。
一走進西湖公園，就看到公園里彩旗飄揚，歌聲嘹亮。
這個句子犯的是搭配不當的毛病，“
仿寫句子
近幾年來，不少地區(qū)的中考先后出現了一種新的題型——仿寫句子，并且所占分值不低，2至6分不等。仿寫的形式，一般有以下幾種：
1. 以一個完整的名句做例句，讓考生按要求仿寫。
2. 限定使用某種修辭手法來仿寫。
3. 出現關聯(lián)詞，讓學生模仿造句。
4.提供原句和仿句的開頭或結尾，要求仿寫出與原句大致相同的句子。
5. 對聯(lián)的形式。對出另一句的過程，實際上也是仿寫句子的過程，只是對聯(lián)本身還有音韻和平仄的要求，比一般的仿句練習難度更高。
1. 以一個完整的名句做例句，讓考生按要求仿寫。
（1）依照下面的例句，以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開頭寫一句話。
例句：你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
（2）請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。
虛偽和欺詐產生罪惡。（[美]愛迪生） 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。（[俄]契訶夫）
（3）一個人愈知道時間的價值，就愈感覺失去時間的痛苦。（但丁）
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。（雨果）
人們若是一心一意地做某一事情，總是會碰到偶然的機會的。（巴爾扎克）
河床越深，水面越平靜。（莎士比亞）
2. 限定使用某種修辭手法來仿寫。
（1）仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。
海是水的一部字典： 浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。
(2）“人們在關注自己是否衰老時常忽略了自己的感官，不妨自己診斷一下，你的鼻子嗅得出四季的不同?①____ ________？②__ __________？你的皮膚能否感覺出海灘上沙粒的粗細和清風的疾徐?如果這些你都可以，那就不能以為自己衰老了。”請寫出兩個句子，與上下文構成排比。
（3）在下面橫線處填入適當的語句，組成前后呼應的排比句。
人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫，有冷色也有暖色；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代！
（4）以“比喻+疑問”的格式，另寫一個句子。原句：遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？
3. 出現關聯(lián)詞，讓學生模仿造句。
（1）仿“樂曲忽而高亢嘹亮，忽而又似瀑布飛瀉”，以“忽而……忽而又似……”造個句子。
（2）仿“那時候，只要看見從遠方回來的大海船開進江來，父親總要說他那句永不變更的話：‘唉!要是于勒竟在這只船上，那會教人多么驚喜呀!’”用“只要…總要…要是…那…”寫一個句子。