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七年級下冊語文版復(fù)習(xí)資料

發(fā)布時(shí)間:2017-03-27

七年級下冊語文版復(fù)習(xí)資料


   3.理解填空。
   ①第一段中描寫蓮花高潔、質(zhì)樸的語句是________________________,描寫蓮花正直的語句是____________________________________。
   ②短文以蓮為寫作對象,寫菊、牡丹的目的是_____________________。
   ③從上下文連貫的角度看,第二段結(jié)尾句“牡丹之愛,宜乎眾矣”應(yīng)放在“蓮之愛,同予者何人?”的前面,作者將它放在結(jié)尾的目的是________________________________。
   4.短文贊揚(yáng)蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì),實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā),可現(xiàn)實(shí)生活中,有人卻認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”,對這兩種觀點(diǎn),你是怎樣看待的?請簡述理由。
   答:_____________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
   5、“牡丹之愛,宜乎眾矣。”一句照應(yīng)了上文的“_____”,這一結(jié)句表達(dá)了作者____________________________________的思想感情。
   6、.《愛蓮說》采用了以花喻人、托物言志的寫法,請說說“菊”和“牡丹”在表達(dá)文章主旨上起了什么作用?作者對蓮的贊美寄寓了怎樣的生活態(tài)度?
   答_______________________________
   _________________________________。
   1、多、洗滌、牽連、更加2、對于菊花的愛好,自陶淵明以后就很少聽到了;對于蓮花的愛好,像我一樣的還有什么人呢?3(1)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖 中通外直,不蔓不枝(2)作者用菊花、牡丹分別來正襯和反襯蓮花的高貴品質(zhì)。(3)4、5、世人甚愛牡丹。6、作者用菊花、牡丹分別來正襯和反襯蓮花的高貴品質(zhì)。表達(dá)了作者不慕富貴、潔身自好、保守堅(jiān)貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。
   22、 陋室銘---劉禹錫
   (一)
   ______________,______________。______________,______________。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
   1.文章的作者是唐朝詩人______________。
   2.將文章中空缺的語句填在下面的橫線上。并說說這些語句在文中的作用。
   答:______________,______________。______________,______________。
   作用:
   3.解釋下面句子中加點(diǎn)詞的含義。
   ①斯是陋室,惟吾德馨 馨:______________。
   ②可以調(diào)素琴,閱金經(jīng) 調(diào):______________。
   4.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。
   ①苔痕上階綠,草色人簾青。
   答:__________________________________________。
   ②無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
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