七年級上冊語文第二單元復(fù)習教學案（蘇教版）
2.下列詞語中共有四個錯別字，請找出來填在下表，然后改正。（4分）
危言聳聽 走頭無路 紅紫芳菲 半明半味 心曠神怡
龐然大物 茅塞頓開 相題并論 道聽途說 一視同人
錯別字
改 正
3.下列有關(guān)文學常識及課文內(nèi)容的表述，有錯誤的一項是（ ）(2分)
a、《十三歲的際遇》中作者運用敘述、議論、抒情相結(jié)合的手法。敘述自己同北大的淵源與際遇是為了抒發(fā)對北大的感情，二對北大既依戀又決心自由飛翔的復(fù)雜感情正出于對創(chuàng)造的渴望。
b、《偉人細胞》這篇文章情節(jié)安排巧妙，四次失敗的經(jīng)過、結(jié)局及直接原因各不相同，從不同側(cè)面塑造了人物形象。最后一次不經(jīng)意而獲得的成功，產(chǎn)生了喜劇效果。
c、《冰心詩四首》中的《紙船》，作者選用紙船這一意象，曲折地表達了對母親的愛與依戀，一波三折，情致?lián)u曳。
d、《繁星》圍繞著看繁星，依次寫了“我”在不同時期，不同地點觀看繁星的情景，運用了比喻、擬人和排比等修辭手法，把繁星表現(xiàn)得形象而富有情趣，書寫了熱愛自然，向往美好生活的感受。
4.根據(jù)下面提供的語言環(huán)境回答問題，說話要符合人物身份。（3分）
幾個不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么”這一話題進行探討，都從自己的角度去理解。國腳說：“最寶貴的東西是激動人心的進球。”商人說：“最寶貴的東西是源源不斷的利潤。”畫家說：“最寶貴的東西是絢麗豐富的色彩。”對此，小孩和病人會怎么說？
小孩說：“ ”
病人說：“ ”
5.默寫（5分 每空1分，錯字、漏字、添字不得分）。
（1）潮平兩岸闊， 。 (2) ，自將磨洗認前朝。
(3)誰道人生無再少， 。(4) ，松間沙路凈無泥。