22. 《世說新語》二則——乘船授課日期： 年 月 日 一、教學目標：二、課文字詞（分發，不然教學進度來不及）（按其在課文中出現的順序）（板書出字詞）華歆huà:俱：一起（與時俱進 與日俱增） 欲：想要（隨心所欲）輒：當即（淺嘗輒止）...

一、閱讀提示 宗璞是一位女作家，一家人在“文革”中深受迫害，“焦慮和悲痛”一直在作者的心頭。在撥亂反正后的1982年5月，作者的小弟身患絕癥，作者異常悲痛，徘徊于庭院中，見一株盛開的紫藤蘿，睹物釋懷，由花兒的由衰及盛感悟到生命...

一、讓學生認識到寫好作文開頭的重要性 高爾基說:“開頭第一句是最難的,好像音樂里的定調一樣,往往要費好長時間才能找到它。”托爾斯泰是很重視作品的開頭的,《戰爭與和平》的開頭,他先后經過15次的反復修改,才感到滿意。...

第一部分：1.給加點字注音。餅餌（）山麓（）山嵐（）道（）竹2.課文第一段在文中起什么作用？ 3.作者不惜筆墨描寫了竹林的茂盛和竹鄉人家豐收時的喜悅，想一想這樣寫表達了作者怎樣的思想感情。...

第十七課 走一步，再走一步導學目標1.理解和體驗故事情節，感悟和思考人生哲理。2.圈點和勾畫重點詞句，體會詞句的表達作用。3.初步掌握記敘文的有關知識。...

《說屏》教學設計濉溪縣求實中學 鄭少平【教學目標】知識和能力目標：掌握重點字詞，能正確流利地朗讀課文；了解屏的相關知識；理解文中古詩句的含義；把握說明對象及特征，進一步提高說明文的閱讀能力； 過程和方法目標： 自主、合作、探...

一、 教學目標1整體感知課文內容、積累生字生詞。 2、通過復述斑羚的故事，培養閱讀能力、分析概括能力和口頭表達能力。3、學習斑羚的群體意識，感悟動物身上折射出來的可貴的精神品質 。...

語言基礎知識1.漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規范、美觀地抄寫在方格內。 祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！2.下列加點的字注音有誤的一組是（ ）a.少有大志shào 蹴琨覺cù 司州主簿bù b.軍咨祭酒zī 司馬睿ruì...