柳永第一課時【學習目標】1.品味柳永詞語言上的特點。2.理解詞中的“春愁”所表現的情感。3.領悟和學習詞中蘊涵的鍥而不舍的堅毅性格和執著態度。 【課文提示】1.柳永，原名柳三變，世稱柳七、柳屯田。為人放蕩不羈，終身潦倒。...

一、請你把下面的字復制到方格內。失魂落魄震耳欲聾龜裂忙碌二、文中“我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。”是一個特寫鏡頭。...

（一）、給下列加點字注音。顫 動 咕噥 胸脯 書脊 詛 咒 倜儻 懲 罰 皺 紋 嗅 覺 噗 噗 時辰 捻 紙 憎 惡 躊躇 模 糊 踱 步 縈 系 貝聿 銘 占 據 褪色 時辰 卓 著 奠 定 新穎 摩 天 確鑿 菜畦 桑椹 長吟 竄 蟋蟀 后竅 竹篩 秕 谷 啄 食 紳...

《聞一多先生的說和做》【教學目標 】知識目標1.反復誦讀，積累語言，培養語感，提高理解和運用語言的能力。2.抓住文章記敘的主要事件，把握人物的品格和精神。能力目標1.學習聞一多嚴謹、謙遜的治學態度，言行一致的做人原則。...

一、所在單元（第三單元）二、授課學時一課時三、教學目標 1、利用工具書或課文注釋，掌握生字詞：捋，踝，博學多識，一拍即合，尋歡作樂，忘乎所以，義憤填膺。...

【格言積淀】（關于思鄉的名作）沈受宏（客曉）：千里作遠客，五更思故鄉。寒鴉數聲起，窗外月如霜。【目標要求】1、知識與技能：能把握課文的感情基調，理解課文內容。嘗試分析描寫方法的作用。2、過程和方法：學會自主、合作、探究。...

《春》教案一、導入上節課我們已經了解了散文《春》的作者朱自清，解決了這一課的字詞，，并理清了文章的行文思路。這節課讓我們繼續來學習這篇文章。...

各位老師，同學們： 大家下午好！ 今天我說課的題目是《陳太丘與友期》。下面我將從說教材、說教法、說學法、說教學程序四個方面向大家介紹我對本課的理解與設計。...