學會與孩子們玩玩發間的小游戲
現在的孩子們平時多被一些電腦游戲等等占據著，以前自己所玩過的小游戲早已隨著科技的發達而被逐漸的泯滅了，但是這些游戲傳統著游戲的清華，以下就讓我們來具體的體會下吧！
主持語：民間游戲，跳皮筋、跳房子、滾鐵環……勾起我們很多美好的回憶，但是現在的小朋友足不出戶，這些“歡樂”后繼無人。
第一招：你傳我傳代代傳
主持語：家里的大人把自己童年的游戲交給孩子，孩子之間相互交流，兵教兵。
家長日記：“媽媽，你小時候玩什么游戲呀，老師要求搜集傳統游戲？”這個問題太有想象力了，我如數家珍地和兒子聊起了我的童年。爸爸也插話了“談起游戲，我最拿手的就是打彈子，摔慣炮了……”說著還演練起來。
第二招：像奧運會一樣畫運動圖示
主持語：有小朋友提議為活動設計一個logo，后來就叫小朋友把所有活動一步步畫成圖示，儼然一部經典民間游戲教程了！
家長日記：親子網，傳統游戲用圖示創編，簡約的線條，舞動的小兒，創意的思維在筆尖流淌。孩子們的作品貼在門外，家長們欣喜地看著，貼在大二班的主頁上，我們在快樂的瀏覽著，交流著。
第三招：愛的教育
主持語：既要搞得好，更要增進親子感情，于是變成了“更高、更遠、更愛”了！
家長日記：“媽媽，我的彈珠彈得有多遠，我就有多愛你！”這樣的表白讓我感動，讓我詫異，想不到當傳統游戲遭遇栗色兔子時，竟會有這樣傳奇的語言效果。“兒子，我擠油擠得多有力，我就有多愛你！”
第四招：給傳統加點“料”
主持語：傳統游戲有許多想象的空間，一個皮筋、一個跳房子，玩法多了去了，這個任務就交給大班娃娃了！
家長日記：家長他們在傳承著傳統游戲的精華，更在游戲中尋找到創造的快樂，不起眼的石子、普通的木棍、平凡的小彈珠、樸實無華的小沙包、地上隨手畫的小格子……都在我們的創造中成為親子游戲。
幼兒教育小編總結：不要讓孩了們做宅男宅女，帶他們走出戶外，將自己小時候玩的游戲承接給寶寶們，也讓他們感受下傳統游戲所帶來的快樂，相信寶寶們會愛上這些小游戲的，并且媽媽們也要多參與其中！