幼兒英語課堂教學(xué)游戲40個
b、orange
教師用餐紙把橘子包起來,然后做示范聞一聞,在拿到幼兒面前給他們也聞一聞,并讓他們猜出是什么東西。
t:hmm。ㄗ髀劦膭幼鳎﹖hesmellisgood.
然后拿到幼兒面前:smellit!
接著問幼兒:what’sthis?
c:橘子
t:yes.orange(教師也要用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)反復(fù)輸入)。
3.幼兒辨認(rèn)水果。
教師把水果放在桌面。
t:i’mhungrynow.iwanttoeatsomefruits,whowanttohelpme?(作舉手狀)
接著當(dāng)幼兒上來時,教師說:ilikeapple/orange?从變菏欠衲玫秸_的水果。如果拿錯,可說:no,idon’tlikeorange.ilikeapple(手指apple).無論何種情況,記得說thankyou.
第二種方法:
教師把兩種水果放在身后藏起來,突然拿出,跟幼兒一起說出其名稱,讓幼兒有興奮感。
4.摘果游戲。
先把水果圖片貼到大樹上,讓幼兒去摘自己想要的水果(可先請配班老師做示范。教師說ilikeorange,配班教師摘橘子;教師說ilikeapple,配班教師摘蘋果,然后請個別幼兒上來摘,摘到的就送給他作為獎勵。并說:oh,yes,thisisapple/orange.verygood,thankyou!
第二步:教師再貼一些圖片,讓全體幼兒參與活動去摘水果,然后坐到位子上。接著教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)。
t:apple,standup.jump!(拿apple的小朋友站起來跳一下)
orange,standup!jump!(拿orange的小朋友站起來跳一下)
5.品嘗水果:
教師可先做示范:拿一片橘子放入口中:hmm!sweet!
t:doyouwanttoeat(繼續(xù)引導(dǎo)二說出yes)
c:yes
t:ok,followme!ilikeapples/oranges.
接著教師發(fā)水果讓幼兒品嘗。(拿到幼兒面前時一定要鼓勵幼兒大聲說出“ilikeapples/oranges”,方可給他。人數(shù)太多可請配班老師幫忙。)
6.唱英文歌“ilikeapple”.
當(dāng)幼兒在品嘗時,可放此音樂,可讓幼兒欣賞,也可做動作,活躍課堂氣氛。
appleisred,appleisround,apple’sjuicy,appleissweet,
appleappleilikeyou,apple’sjuicy,iliketoeat.