關(guān)于兒歌的輔導(dǎo)（來自蒙四班的小窩日志）
引言：提高小孩子們各個方面的能力是每個家長們的愿望，但是如何才能讓孩子們輕而易舉的學(xué)到呢？以下就讓我們一起來看看來自蒙四班的小窩日志，了解下如何提高孩子們的表演天賦吧！
上臺兒歌
小朋友，走走走，
上臺表演快點走。
扭臉看觀眾，
千萬別低頭，
小胳膊擺起來，
小眼睛亮起來，
小嘴角翹起來，
臉上笑出一朵花，
左腳止右腳跟，
腳跟并齊腳尖分，
人前表演先鞠躬，
熱情友好記心中。
下場兒歌
表演完，看觀眾，
掌聲熱，再鞠躬，
右腳向后啟動，
左腳開步下場，
留戀告別在心中，
不出視線不放松！
上下場的兒歌給家長朋友們發(fā)在日志里了，請家長朋友在和孩子一起復(fù)習(xí)的時候可以一起表演，邊表演邊說兒歌，邊解釋兒歌的意思，這樣的話孩子們會對兒歌的內(nèi)容有一定的了解，既方便孩子的記憶，又能提高孩子的表演性。讓我們一起試一試吧！
上下場的兒歌僅限于孩子在上下場的時候說，主要是幫助孩子們了解上下場時演員的表演狀態(tài)，所以，一定要一邊說一邊做。讓孩子知道演員上下場就是這個樣子。一旦狀態(tài)鞏固了，上下場時就不用說了，可以直接上臺表演！
幼兒教育小編總結(jié)：常言說的好臺上一分鐘，臺下十年功，真的是一點都不假，提高孩子們的表演性還可以加強寶寶的自信，所以說讓我們一起配合孩子，與其一起來學(xué)習(xí)兒歌，幫助孩子提高表演能力