小學四年級體育教案：傳球接力
小學四年級體育教案傳球接力年級：四年級 人數：50 授課人：林立傳 教學內容1、放鞭炮 2、傳球接力 3、抱球往返接力教學目標1、通過傳球、抱球往返接力，提高學生快速跑的興趣，發展跑的能力，培養集體主義精神。 2、通過放鞭炮，促進學生下肢肌肉、關節、韌帶、內臟器官機能和靈敏、協調素質的發展，增強彈跳能力。 順序教學內容教師活動學生活動開始部分1、課堂常規 2、宣布課的內容 3、準備活動（肩、胸、腰等部位）1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務 3、帶領學生做準備活動1、學生站成四列橫隊 2、學生精神飽滿 3、認真跟著教師做準備活動操。 基 本 部 分1、傳球接力教師簡要說明練習的要求和方法。把學生分成人數相等的4隊，縱隊站立，左右間隔2米，前后一臂距離，每隊排頭持蘭球。令下后，從排頭開始向后傳球，依次向后傳遞至排尾，排尾持球后立即從隊伍的左側快跑至排頭，繼續向后傳遞，直到排頭跑完為止，快的隊為勝。1、頭上傳球練習；練習1次，組織比賽2次。 2、練習胯下傳球；練習1次，組織比賽2次。 2、抱球往返接力。1、帶領學生準備器材； 2、教師講解練習的方法： 各隊站在起跑線后，第一人持球。停發令，排頭抱球向前奔跑繞標志桿返回將球交給的二人，依次進行到最后一人，現完成的隊為勝 3、規則:發令和未接到球前，腳不能踏到起跑線；如果中途脫落，應將球撿起后回脫球處重新開始跑；繞桿時不能碰桿。 學生練習1—2次，組織比賽3—4次。要求：積極參與，遵守游戲規則。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、放鞭炮。教師說明游戲方法。 2、針對課堂情況進行小結 3、宣布下課。1、原地全蹲，聽到口令后，立即快速等地向上起跳，沒人條至最高點時發出啪聲，并在空中能作出挺身、收腹、屈腿、分腿等動作。 2、下課。器材準備蘭球4只；跑道4條； 教后反思