體育組集體備課教案
主備人:苑
主題:小籃球教學
教材分析:
籃球運動是由跑、跳、投等人體基本活動組成的綜合性育活動。經常參加籃球運動,可以提高兒童少年觀察、判斷、快速反應的能力,促進身體素質的全面發展。
教學目標:
1、通過小球類學習,提高學習的主動性與積極性。
2、初步掌握所學球類項目的基本技術與技能。
3、全面發展身體、心里素質。
重難點突破:
重難點:1、基本術語的了解
2、基本技術的學習
3、簡單戰術的學習
重難點的突破:
籃球教學關鍵在于球性的熟悉,球性在于基本功的訓練,所以在教學過程中要注意基本功練習,不過分要求動作的質量,培養興趣為主。
組內教師討論要點:
1、教學內容、教學方法、教學要求應與相應水平段相適合,依據學習規律,掌握安全的運動方法。
2、小學生球類運動處于啟蒙階段,熟悉球性,提高控球能力,培養對球類運動的興趣更加重要。
3、教學中要精講多練,多做示范,充分發揮游戲活動的作用來激發學生的學習興趣。
4、提高自學自練的能力,在學習過程中,發展社會交往能力,促進身體和心里素質的全面提高。
備課總結:
通過教研活動,明確了小籃球教學的目標與方法,并對主要問題進行了研討,為今后的小籃球教學指出了方向。