體育教案－跑
學(xué)練
目標(biāo)
1、通過教學(xué)，理解快速反應(yīng)能力是提高起跑速度的關(guān)鍵并掌握多種方式快速跑
2、樂于參加體育活動，學(xué)習(xí)情緒飽滿，在集體活動中勇于表現(xiàn)自我
3學(xué)會與他人合作共同完成任務(wù)，敢于創(chuàng)新并在探索學(xué)練中獲得運動樂趣和成功愉悅
教學(xué)內(nèi)容
快速跑、合作游戲
教學(xué)程序
教學(xué)內(nèi)容
學(xué)法指導(dǎo)
主體活動
目標(biāo)檢測
收心熱身
常規(guī)
快速反應(yīng)練習(xí)
1、 指令集合地點，檢查服裝，承受體委報告
2、 向?qū)W生問好
3、 宣布目標(biāo)和任務(wù)
1、 按指定地點集合整隊，體委發(fā)令，報告人數(shù)
2、 齊聲向老師問好
3、 注意聽講記住目標(biāo)
4、 精神飽滿，反應(yīng)疾速
隊形四列橫隊
嚴(yán)明組織紀(jì)律性
激發(fā)興趣
游戲 鉆山洞
潑水節(jié) 自創(chuàng)練習(xí)
1、 講解游戲方法和規(guī)則
2、 教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情景
3、 組織實施練習(xí)
4、 安全教育
1、 認(rèn)真聽，明確游戲規(guī)則，選擇內(nèi)容
2、 學(xué)生自由組合，進(jìn)行游戲練習(xí)也可自行設(shè)計游戲
安全教育相互鼓勵學(xué)會合作
目標(biāo)實施步驟
快速跑
1、 蹲距式起跑
2、 單人博物追擊
3、 雙人合作跑
4、 多人合作跑
提示何種起跑最快？繩落點與起跑姿勢，跑速有何聯(lián)系？創(chuàng)想生活中的快速跑
1、 誘導(dǎo)輔助練習(xí)
2、 教師啟發(fā)學(xué)生并示范講解動作要領(lǐng)
3、 教師講解原則和要求
4、 巡回指導(dǎo)，語言提示
5、 組織討論出特殊形式的快速跑方法，積極評價
6、 教師選擇幾種方式，組織學(xué)生進(jìn)行比賽
7、 教師總結(jié)評價
1、 學(xué)生自選起跑姿勢進(jìn)行練習(xí)
2、 學(xué)生認(rèn)真觀察模仿，積極思考討論問題
3、 學(xué)生設(shè)計活動計劃，自由分組分散練習(xí)
4、 分組合作，積極討論特殊方式快速的方法及要點、
5、 學(xué)生主動參與，樂于承受教師指導(dǎo)
個性培養(yǎng)模仿能力合作意識探索精神創(chuàng)新能力
6、 各組匯報表演，學(xué)生勇于展現(xiàn)自我
隊形同心圓站立
四知識擴(kuò)展體驗樂趣
合作游戲
火車奔跑
賽龍舟
1、 教師介紹游戲方法和規(guī)則
2、 教師組織學(xué)生比賽
3、 教師積極參與，鼓勵
1、 學(xué)生聽口令分組進(jìn)行比賽，學(xué)生自評互評
2、 分組合作，發(fā)揚團(tuán)隊精神
隊形 八路縱隊
自信心團(tuán)結(jié)合作
五目標(biāo)反饋與評價
1、 身心放松雙人合作造型
2、 總結(jié)評價
1、 要求學(xué)生創(chuàng)新造型并說明創(chuàng)新
2、 評選最家組合
3、 要求學(xué)生自己總結(jié)評價
4、 教師客觀評價學(xué)習(xí)過程，給予肯定
1、 學(xué)生積極思考，大膽想象
2、 學(xué)會合作并勇于展現(xiàn)自我
3、 注意聽，練習(xí)自己，自我肯定，
4、 學(xué)生對他人積極評價
5、 自發(fā)收換器械，師生再見
想象力審美觀表現(xiàn)力協(xié)調(diào)性
場地器材
軟式排球16個，籃球場2快，跳繩20根，呼拉圈8個