活動目的：1、 組織幼兒玩手影游戲，并在玩游戲的過程中創編手影兒歌。2、 在創編兒歌的基礎上進一步認識光和影子的關系，沒有光就沒有影子。...

一、游戲目標(一)認知目標1.發展幼兒思維的發散性、想像的豐富性和靈活性。2.讓幼兒知道自己的姓名、性別、年齡，發展幼兒的語言表達能力。(二)人格目標引導幼兒向靈活性和興奮性等創造性人格特征方向發展，培養幼兒傾聽別人說話的習慣。...

一、活動目標1、通過玩球活動，逐步提高幼兒控球能力，使幼兒動作協調、靈敏。2、培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。二、設計思路根據《規程》中要充分利用日光、空氣、水等自然因素 ，有計劃地鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應和抵抗能...

merry christmas eve( 快樂的圣誕前夕)活動目標：1、感受圣誕節的歡樂氣氛2、展示本學期教學成果3、和家長共同分享節日的快樂活動準備：圣誕禮物、大箱子、乒乓球兩個、球拍一副、泡沫板若干、本學期教具、字卡、打擊樂器、教室窗簾拉上。...

一、活動目標1.學習按物體的形狀、顏色、大小分類，并能說明分類標準。2.發展初步的概括能力。二、重點與難點分類后說明分類標準。三、材料及環境創設1.各種結構玩具一，如雪花片、大小串連。2.分類盒、標記卡。...

一、活動目標：1、讓幼兒嘗試用各種點和線條來表現向日葵的籽盤、花瓣、葉、莖，在鞏固線描的基礎上進一步學習裝飾。2、鼓勵幼兒大膽想象向日葵向陽生長的情景，初步激發幼兒創新意識。...

分享閱讀《小海龜》教案一、設計構思：根據小班幼兒來分析，在內陸，有些孩子，尤其是在小班年齡段的孩子，很少有見過小海龜的，甚至有些根本就沒見過小海龜，且缺乏海邊游玩的經驗，本讀本中，是以小海龜回歸大海為主要線索開展的。...

課題：娃娃家學習領域：綜合探索教學目的：1、引導學生欣賞了解家居和家具的造型美。2、引導學生利用各自準備的材料來設計制作家居模型。3、培養學生樂于與同伴合作、共同合作完成作業。增強集體主義。學重點教：設計家居模型、制作家具。...

設計思路：最近我們正在進行《春天來了》的主題，在主題的進行中我們發現幼兒對蝴蝶蜜蜂特別感興趣，故事《三只蝴蝶》后幼兒在延伸活動中老師發現幼兒在自主的組織著表演等游戲。...