小班計算活動:《小兔過生日》(學習5的形成)
小班計算活動:《小兔過生日》(學習5的形成 ) 教學目標:1、通過情境教學,引起幼兒學習的興趣。
2、增強幼兒抽象思維能力的培養
3、通過學習教幼兒掌握5的形成,知道4添1是5。
4、通過觀察,幼兒可以說出5里有5個1,5工人合起來是
數字5。
教學準備:小兔的家圖片、小兔、小猴、小豬、小狗、小貓的圖片、
生日蛋糕、蠟燭卡片、點子卡片與幼兒人數相同、5棵
不同的蘿卜、磁帶、錄音機
教學重點:幼兒知道4添1是5。
教學難點:在玩中通過觀察掌握5里有5個 1,5個1合起來是數字5。
教學過程:
一、開始部分
小朋友們好,今天小兔子過生日,讓我們一起去為小兔子慶祝生日好嗎?好,讓我們一起唱著歌出發吧。(《看朋友》的歌曲)引入課題。
二、基本部分
小朋友們看。小兔家到了。(畫有小兔頭像的一座房子)啊,小兔子知道小朋友們要來,把小椅子都準備好了,小朋友們快找把小椅子坐下吧。呀。今天小兔家來了這么多小動物,他們也來為小兔慶祝生日了,快讓我們看看都是誰?有小猴、小貓、小狗還有小熊。它們說今天小兔過生日,它們都為小兔子準備了禮物。讓我們一起來看看它們都準備了什么禮物好嗎?讓我們先來看看小猴為小兔帶來了什么禮物?(打開禮物盒)啊,是大蘿卜。小猴說小兔子最喜歡吃大蘿卜了,所以我給小兔子帶來了許多大蘿卜。好,讓我們一起數一數,小猴送給小兔幾個大蘿卜?1、2、3、4、幾個大蘿卜?《4個》這還有1個綠色的大蘿卜。小猴一共送給小兔子幾個大蘿卜?《5個》4個大蘿卜添上1個大蘿卜是幾個大蘿卜?《5個》那4添1是幾?《5》小兔子很喜歡,它說謝謝小猴子。再讓我們看看小貓為小兔帶來了什么?我請個小朋友打開這個禮品盒。告訴大家是什么?《蘑菇》對,小貓送給小兔的禮物是蘑菇。讓我們一起數一數有幾個蘑菇?1、2、3、4。幾個蘑菇?《4個蘑菇》盒子里還有1個。現在是幾個蘑菇了?《5個》4個蘑菇添上1個蘑菇是幾個蘑菇?《5個蘑菇》4添1是幾?《5》小朋友們真聰明。再來看看小狗為小兔子帶來了什么好東西?快、誰愿意幫小兔打開禮品盒?看看是什么?啊,是胡蘿卜。讓我們一起數一下有幾個胡蘿卜?1、2、3、4、是4個胡蘿卜。這還有1個胡蘿卜。那4個胡蘿卜添上1個胡蘿卜是幾個胡蘿卜?《5個胡蘿卜》4添1是幾?《5》小兔子真高興啊?炜,小熊帶來了一個最大的盒子,讓我們來看看里面裝著什么好東西。(打開盒子)是白菜。小熊說小兔子最喜歡吃青菜,所以我給小兔子帶來了白菜,讓我們數一數盒子里有幾棵白菜?1、2、3、4、幾棵白菜?《4棵白菜》噢。這還有1棵很大的白菜。4棵白菜添上1棵白菜是幾棵白菜?《5棵白菜》4添1是幾?《5》小兔子太高興了。小兔子說今天正好是它5歲的生日,他為好朋友們準備了生日蛋糕。(出示生日蛋糕)小朋友們想一想,小兔5歲生日應該插幾根蠟燭呢?《5根》我們一起數一數:1、2、3、4、5。那5根蠟燭、5個大蘿卜、5個蘑菇、5個胡蘿卜、5棵白菜用數字幾來表示?《數字5》(出示數字5)小朋友們想一想數字5象什么?。。。。。。老師為數字5編了首好聽的兒歌,讓我們來學一下:5象秤鉤來賣菜。小兔子說小朋友們說的真好聽。蠟燭點著了,讓我們為小兔子唱個生日歌吧。(放錄音)現在小兔子要切蛋糕了?纯葱⊥米影训案馇辛藥讐K?1、2、3、4、5。5里面有幾個1?《5個》5個1合起來是數字幾?《數字5》小兔子分別把蛋糕分給了小猴、小貓、小狗和小熊。還剩最后塊留給了自己。4添1是幾?《5》