幼兒園小班一日工作安排及教案內(nèi)容4
上午
晨間活動
活動名稱：穿珠珠練習
活動目標：練習手眼一致的一個一個的穿珠珠。
觀察;幼兒是不是掌握了穿珠珠的方法。
自由活動;
活動名稱：報數(shù)游戲
指導： 請10位幼兒站成一排，用連續(xù)報數(shù)的游戲，培養(yǎng)幼兒的精神集中和數(shù)數(shù)技能
教育活動
名稱：排隊上汽車（一）
形式：集體
目標：
1、 能感知并發(fā)現(xiàn)排序的規(guī)律
2、 能按小動物的明顯特征、大小或者顏色進行排序
準備：
1、 快樂家園相關畫頁
2、 有第一次活動經(jīng)驗
重點：能掌握簡單的排序的方法
難點：能找規(guī)律
指導策略：
1、 游戲“我后面是誰”
2、 觀察圖片請幼兒說說上圖排隊等汽車的小動物都有誰？他們按什么排隊
3、 幼兒繼續(xù)觀察說出小兔的排隊方法，教師啟發(fā)幼兒想一想小老虎和小兔小狗小熊的排隊方式
4、 教師巡回指導，對于能力稍弱的幼兒教師繼續(xù)引導其說出小動物的排隊順序，幫助其分析思考找到規(guī)律
觀察評估：通過作品觀測幼兒按一定規(guī)律進行排序
戶外活動：
集體游戲
名稱：小雞找食吃
目標：
1、通過玩游戲引導幼兒練習聽指令掌握手腳協(xié)調(diào)的慢跑、快跑的方法。
2、在指定范圍內(nèi)有興趣的和老師一起游戲。
準備：鈴鼓一個、雞媽媽頭飾一個、小雞頭飾若干
指導：
1提出游戲規(guī)則：雞媽媽和雞寶寶都帶好頭飾，媽媽告訴寶寶帶它們?nèi)ヒ黄莸厣虾蛬寢屢黄鹫液贸缘模鹩變旱呐d趣。
2在聽指令慢跑、快跑的過程中指導幼兒跑的方法，同時老師掌握幼兒的活動量。
3鼓勵個別幼兒積極參與游戲，練習跑步的方法。
4在雞媽媽的鼓勵下，請雞寶寶聽媽媽的指令在一定范圍內(nèi)隨意找米或小蟲吃。
大型器械
名稱： 封閉滑梯
指導：
1、 準備下滑梯時雙手扶住兩側(cè)，不要使勁抓上方的欄桿，避免拉壞胳膊
2、 滑動中雙手扶住坐好滑到底后馬上站起離開，不要停留。
下午
游戲活動：
活動區(qū)
常規(guī)：
² 了解操作區(qū)的玩具及
玩法
² 能夠聽到音樂安靜收
整玩具
重點：能夠聽到音樂安靜收整玩具
指導：
² 教師介紹操作區(qū)的玩
具名稱和玩法。
² 請幼兒討論怎樣收整
玩具
² 教師指導幼兒聽音樂
輕輕的收整玩具
觀察：大筐玩具的收整情況
戶外活動：
自選游戲：大皮球找朋友
準備：球
目標：
1、練習兩人合作游戲。
2、學習滾接皮球的方法。
指導：
1、指導尋找游戲伙伴。
2、滾球時要雙手用力推向小朋友手的位置，接球時要注意眼睛和手的配合。