幼兒園小班一日工作安排及教案內(nèi)容4
上午
晨間活動
活動名稱:穿珠珠練習
活動目標:練習手眼一致的一個一個的穿珠珠。
觀察;幼兒是不是掌握了穿珠珠的方法。
自由活動;
活動名稱:報數(shù)游戲
指導: 請10位幼兒站成一排,用連續(xù)報數(shù)的游戲,培養(yǎng)幼兒的精神集中和數(shù)數(shù)技能
教育活動
名稱:排隊上汽車(一)
形式:集體
目標:
1、 能感知并發(fā)現(xiàn)排序的規(guī)律
2、 能按小動物的明顯特征、大小或者顏色進行排序
準備:
1、 快樂家園相關畫頁
2、 有第一次活動經(jīng)驗
重點:能掌握簡單的排序的方法
難點:能找規(guī)律
指導策略:
1、 游戲“我后面是誰”
2、 觀察圖片請幼兒說說上圖排隊等汽車的小動物都有誰?他們按什么排隊
3、 幼兒繼續(xù)觀察說出小兔的排隊方法,教師啟發(fā)幼兒想一想小老虎和小兔小狗小熊的排隊方式
4、 教師巡回指導,對于能力稍弱的幼兒教師繼續(xù)引導其說出小動物的排隊順序,幫助其分析思考找到規(guī)律
觀察評估:通過作品觀測幼兒按一定規(guī)律進行排序
戶外活動:
集體游戲
名稱:小雞找食吃
目標:
1、通過玩游戲引導幼兒練習聽指令掌握手腳協(xié)調(diào)的慢跑、快跑的方法。
2、在指定范圍內(nèi)有興趣的和老師一起游戲。
準備:鈴鼓一個、雞媽媽頭飾一個、小雞頭飾若干
指導:
1提出游戲規(guī)則:雞媽媽和雞寶寶都帶好頭飾,媽媽告訴寶寶帶它們?nèi)ヒ黄莸厣虾蛬寢屢黄鹫液贸缘模鹩變旱呐d趣。
2在聽指令慢跑、快跑的過程中指導幼兒跑的方法,同時老師掌握幼兒的活動量。
3鼓勵個別幼兒積極參與游戲,練習跑步的方法。
4在雞媽媽的鼓勵下,請雞寶寶聽媽媽的指令在一定范圍內(nèi)隨意找米或小蟲吃。
大型器械
名稱: 封閉滑梯
指導:
1、 準備下滑梯時雙手扶住兩側(cè),不要使勁抓上方的欄桿,避免拉壞胳膊
2、 滑動中雙手扶住坐好滑到底后馬上站起離開,不要停留。
下午
游戲活動:
活動區(qū)
常規(guī):
² 了解操作區(qū)的玩具及
玩法
² 能夠聽到音樂安靜收
整玩具
重點:能夠聽到音樂安靜收整玩具
指導:
² 教師介紹操作區(qū)的玩
具名稱和玩法。
² 請幼兒討論怎樣收整
玩具
² 教師指導幼兒聽音樂
輕輕的收整玩具
觀察:大筐玩具的收整情況
戶外活動:
自選游戲:大皮球找朋友
準備:球
目標:
1、練習兩人合作游戲。
2、學習滾接皮球的方法。
指導:
1、指導尋找游戲伙伴。
2、滾球時要雙手用力推向小朋友手的位置,接球時要注意眼睛和手的配合。