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幼兒園小班一日工作安排及教案內容2

發布時間:2019-10-09

幼兒園小班一日工作安排及教案內容2

上午

名稱:彩泥活動

指導:指導幼兒能使用工具制作各種物品,掌握團搓壓等等動作。。

觀察:郝妹、蔡元鈞、胡嘉洋

自由活動;

活動內容:介紹益智區玩具的玩法

重點:了解圖形和顏色一一對應的玩具的玩法。

指導:幾個規則意識不強的孩子。

教育活動

活動名稱:手工活動:制作小企鵝(集體形式)

活動目標:

1、   能手眼協調的卷

2、   激發幼兒參與活動動手的興趣。

3、   能使用漿糊進行粘貼

4、   知道五官的位置并粘貼。

活動準備:長方形的彩紙、漿糊、剪好的五官

活動重點:能將長方形的紙卷成一個紙卷

活動難點:將五官正確的粘好

指導策略:

1、老師出示作品激發幼兒的興趣。

2、老師一步一步的教幼兒方法。

3、老師先將長方形的紙給孩子們并分組的進行指導。

4、將五官給孩子們讓他們能將五官裝飾在紙卷上。

5、進行作品展示。

觀察評估:能知道五官的位置正確使用漿糊。

游戲活動;

“小動物排隊上車”

重點:是能掌握簡單的排序的方法

戶外活動:

集體游戲:

拉網捕魚

重點:培養幼兒在一定范圍內四散跑的能力。

準備:根據本班幼兒年齡特點及人數,劃定“魚塘范圍”及選擇活動場地。

玩法:

1、老師和一名幼兒手拉手扮演“漁網”,其他幼兒扮演“小魚”。

2、“漁網”追捕“小魚”,“小魚”在規定范圍內躲避追捕。

3、被捕或被趕出“魚塘”的“小魚”,加入到“漁網”中,手拉手形成新漁網繼續游戲。

大型器械

重點: 能夠按要求進行器械活動,指導幼兒幫助新孩子注意器械安全

下午

游戲活動:

活動名稱:咕嚕嚕(健康)

活動形式:分組

活動目標:

1、知道吃完東西會有食物留在牙齒上,產生保護牙齒的愿望。

2、學習鞏固正確漱口方法。

重點:鞏固正確漱口方法。

難點:能夠培養幼兒保護牙

齒的好習慣。

活動準備:

威化餅、漱口杯、臉盆

指導策略:

1、觀察、品嘗威化餅。

2、請幼兒觀察同伴牙齒和

嘴巴,發現威化餅粘在牙上的現象。與幼兒討論吃糖后嘴巴里的感覺,舒服嗎?怎么辦?引出解決問題的辦法——漱口。

3、請幼兒漱口,觀察漱口

后的水中的臟東西。引導幼兒學習、鞏固正確的漱口方法:讓水在水中“咕嚕嚕”的唱歌。

4、請幼兒在鏡中觀察蔬

果口的自己和同伴的牙齒。提問:如果還是漱不干凈怎么辦?

觀察評估:幼兒能否正確漱口

戶外活動:

自選游戲:跳石頭

準備:地板塊

目標:練習雙腳行進跳。

指導:

1、設置過小河的游戲情景。

2、游戲:“冠軍熱身”,示范雙腳并攏,揮臂向前行進跳的方法。

3、游戲練習:跳石頭,教師做好個案的觀察指導。

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