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童話欣賞活動小水珠回家了(中班)

發(fā)布時間:2019-05-15

童話欣賞活動小水珠回家了(中班)

活動名稱:

作者:佚名 來源:不詳 發(fā)布時間:-4-10 6:33:45 發(fā)布人:lsy1chj2wdh3

活動目標:1.通過欣賞童話故事,使幼兒初步了解小水珠受冷下落,

遇熱蒸發(fā)的自然現(xiàn)象。

2.激發(fā)幼兒對雨水的探索興趣。

活動準備:動畫、圖片。

活動流程:完整欣賞→分段理解→擺放講述→延伸活動

活動過程:一.完整欣賞,引起興趣。

1. 今天,老師帶來了一個有趣的故事,讓我們一起來安靜地看一看。后問:

(1) 剛才你們看到了一個什么故事?你看到了什么?

(2) 有沒有什么地方?jīng)]看明白的?

2. 結(jié)合幼兒的問題,老師也提出問題:

剛才,小朋友提出了幾個沒看明白的地方,老師也有幾個地方?jīng)]看明白,讓我們一起再來看一看,把這些問題弄明白。

二.分段理解

1.小水珠怎么會從天上落下來的?

一起看第一段,并討論,小結(jié):“冷空氣爺爺來了,

小水珠們越變越大,終于從天上落下來!

2.小水珠們掉到了哪些地方?它們?nèi)ツ莾焊墒裁矗?p>  一起看第二段,并討論,小結(jié):“小水珠們落到了許

多的地方,還認識了這么多好朋友!

3.小水珠是怎么回家的?

  一起看第三段,并討論,小結(jié):“太陽公公溫暖的大

手使小水珠們蒸發(fā)后,回到了天上。”

4.再次完整欣賞。

(1) 請個別幼兒說說小水珠怎么會從天上落下來?去了哪里?最后又怎么回到了天上?

(2) 一起完整欣賞故事。

(3) 引導幼兒共同講述小水珠從天上落下來,最后又回到天上的過程。

三.擺放講述

     1.提出要求:按順序擺放圖片,并講述。

     2.

幼兒擺放講述,老師參與傾聽。

     3.請幼兒在集體面前講述故事

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