鞋
二、指導(dǎo)背誦1、邊讀邊想象你家的鞋子是什么樣子的。2、朗讀時(shí)要注意停頓和重音。3、學(xué)生自由練讀，指名讀，小組讀，齊讀，還可以試著背誦。4、請(qǐng)生自由背誦。5、請(qǐng)生說(shuō)一說(shuō)一天的見(jiàn)聞。三、自主識(shí)字，指導(dǎo)寫(xiě)字1、出示生字認(rèn)讀。2、學(xué)生自學(xué)生字。指名說(shuō)記字的方法。3、指導(dǎo)寫(xiě)字，看清每一筆和田字格里的位置，再寫(xiě)排頭字。（先說(shuō)它是什么結(jié)構(gòu)，是什么和什么組成的（獨(dú)體字除外），它的筆順是什么，共有幾筆，組詞是什么。）板書(shū)設(shè)計(jì)：13、鞋
爸爸的鞋
媽媽的鞋
我的鞋
大小
顏色
教材說(shuō)明：《找春天》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》二年下冊(cè)的第一篇課文。這篇課文通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生找春天，感受到了春天風(fēng)光的無(wú)限美好，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活，感受自然美，熱愛(ài)大自然的情感。...
【知識(shí)塔】一、小鴨子該排在哪兒呀？左右結(jié)構(gòu)：__________ ____________________ __________上下結(jié)構(gòu)：__________ __________ __________ __________半包圍結(jié)構(gòu)：__________ __________ __________ __________左中右結(jié)構(gòu)：__________...
教材分析和教學(xué)構(gòu)想：《真想變成大大的荷葉》是蘇教版國(guó)標(biāo)本語(yǔ)文第四冊(cè)中的一首兒童詩(shī)，她展現(xiàn)了孩子們?cè)谙奶斓拿利愬谙搿Ｈ恼Z(yǔ)言洗練而有童趣，所創(chuàng)造的意境清新活潑。...
《小鷹學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能分角色朗讀課文。2、理解詞語(yǔ)的意思“鼓起勁”、“拼命”、“急促地喘著氣”等。3、讓學(xué)生懂得學(xué)無(wú)止境的道理，教育學(xué)生要虛心好學(xué)，不斷進(jìn)取。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、分角色朗讀。...
作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：二年級(jí)語(yǔ)文《母親的恩情》教學(xué)片段與評(píng)析點(diǎn)擊數(shù)：65 二年級(jí)語(yǔ)文《母親的恩情》教學(xué)片段與評(píng)析【教學(xué)片斷】 師：小朋友，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首大家都很熟悉的歌曲《世上只有媽媽好》。...
第三課時(shí) 10 月 16 日 (46)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。2、學(xué)生懂得學(xué)無(wú)止境的道理，教育學(xué)生要虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取。...
【5、送給盲婆婆的蟈蟈】（課文背熟，會(huì)默寫(xiě)）1.認(rèn)識(shí)會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。婆綠鄰居替您領(lǐng)童難*2.難讀易錯(cuò)的讀音（請(qǐng)?jiān)谏厦孀⒁簦┼従幽妙I(lǐng)先難忘綠色童年3.易錯(cuò)的筆順、筆畫(huà)鄰：第2筆是 點(diǎn) ，第6筆是“橫撇彎鉤” 。...
一、文本細(xì)讀1、作為讀者，讀出文章的主要內(nèi)容和文章的主旨。本文向我們講述了班級(jí)里面的勞動(dòng)委員轉(zhuǎn)學(xué)了，林老師讓同學(xué)們補(bǔ)選勞動(dòng)委員，王寧推薦自己的故事。...
教學(xué)內(nèi)容：蘇教版（國(guó)標(biāo)本）小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)教科書(shū)教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、初步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，培養(yǎng)識(shí)字能力。...