一,教學目標:1,能正確,流利,有感情地朗讀課文.指導背誦.2,通過對課文的朗讀感悟,激發學生對美好大自然的向往,體會親近大自然的愉快.3, 學習1個生字:傘.二,教學過程:(一),復習導入這節課我們繼續學習第21課《真想變成大大的荷葉》(齊讀),上...

蘇教版國標本二年級上冊第五課《送給盲婆婆的蟈蟈》這是一首兒童敘事詩。通過記敘我將心愛的蟈蟈送給盲婆婆的事，表現了當代少年兒童關愛他人的好思想、好行為，褒揚了中華民族的傳統美德。本詩洋溢著濃濃的生活氣息和人情味。...

第三單元：1.生字表識字3 夕 與 川 州 臺 爭 民 族第九課 億 潔 歡 祖 旗 幟 慶 曲第十課 央 交 市 旁 優 陰 壇 城 國 圖第十一課 申 匹 互 京 淚 洋 擁 抱 相 揚第十二課 講 打 指 接 驚 故 候 奇2.組詞夕陽 夕照 給予 與其 山川 河川 廣...

2、春筍教學目標1、能正確認讀“筍、墨、弦、桑、嬰、乳、汁、拔、浴、競、材”等11個生字；能在田字格中正確書寫“筍、拔、浴、競、材”5個生字，在理解的基礎上積累詞語若干。...

絕句（教學設計）[教學目標]1、通過理解字詞句的意思，弄清詩句的含義，在解詞理句的基礎上能用自己的話說出全詩的大意。重點理解含字的妙用。...

練習1教學要求：1.按筆順正確書寫漢字。2.學習用部首查字法查字典。3.學會在這個字的多個義項中理解這個字在一個詞中的意思。4.寫好鉛筆字，熟記4 條成語。5.練習口頭表達的訓練。教學重點、難點：1.學習用部首查字法查字典。...

姓名：________一、一字組多詞1、凍:冰凍 解凍 冷凍 凍傷 野:野菜 野花 田野 野火燒:發燒 燒香 燒火 燒傷 菜:菜花 菜心 野菜 青菜棉:棉花 木棉 棉布 棉衣 芽:發芽 筍芽 新芽 豆芽骨:骨頭 骨氣 龍骨 骨灰 泉:溫泉 清泉 泉水 泉眼然:自然 天...

教學目標：能正確.流利.有感情地朗讀課文。了解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動事跡，體會人民領袖以身作則.與群眾同甘共苦的高尚品質，培養熱愛革命領袖的思想感情。...