《雨后》第二課時的前13分鐘實錄
作者：佚名 轉貼自：轉載 點擊數：79《雨后》第二課時的前13分鐘實錄
復習：（出示生字，學生讀）
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梢：梢--梢梢梢，梢梢梢，樹梢的梢，樹梢的梢，樹梢-樹梢，樹梢-樹梢，左右結構，左邊是個木字旁。
勁：勁—勁勁勁，勁勁勁，使勁的勁，使勁的勁，使勁-使勁，使勁-使勁，左右結構，右邊是個力字旁。
射：射—射射射，射射射，發射的射，發射的射，發射-發射，發射-發射，左右結構，右邊是個身字旁。
短：短—短短短，短短短，左右結構，左邊是個矢。
師：矢做偏旁時有什么不同？
生：一捺要改成點。（板書：矢 短）
師：身做偏旁是有什么不同？
生：一撇不出頭的。（板書：身 射）
師：現在看書，男同學讀第一小節。
男生讀。
師：這一節描寫了什么情景，你懂了什么？
生：寫了樹梢。
師：樹梢上怎樣？
生：閃著金光。
師：什么地方？
生：廣場。
師：人呢？
生：一群。
師：是一群，不是一個，一群怎樣的人？
生：光著腳的孩子。
師：樹梢上為什么有金光？
生：有太陽。
師：這個海洋指什么？
生：是水。
師：還有指什么？
生：是海洋。
師：海洋是水多，還有指什么？
生：赤腳的孩子。
師：快樂得像神仙一樣，“神仙”這里指什么？
生：赤腳的孩子。
師：神話中的本領大的，這里的神仙指什么？
生：孩子。
師：什么樣的孩子？
生：快樂的孩子。
師：前面 老師講過，看你們有沒有認真聽，我講得很快的。
生1講：……
師：不對！
生2講：沒有顧慮的孩子，
師：表揚。（帶領學生一起拍手， ）
師：一起讀第一小節。（當生讀第二小節時教師拍手叫停）
出示投影片：
景：樹梢 金光
地：廣場 （一片海洋）
人：一群 赤腳的孩子
情：快活 神仙
師：下面學習第二自然段
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