復習圓周及軸對稱圖形（通用3篇）

復習圓周及軸對稱圖形 篇1

　　教學內容：復習圓和軸對稱圖形

　　復習目標：使學生進一步弄清概念，能正確地運用公式解答問題。

　　復習過程：

　　一、基本練習

　　1、口答：分別說出從1 ——9的值。求1的平方——15的平方分別等于多少？

　　2、概念：圓、圓心、半徑、直徑。圓周率、圓的周長。圓的面積。環形�；　�圓心角、扇形。

　　3、必須熟記：

　　在同一個圓里，所有的半徑都相等，所有的直徑也都相等。

　　圓是軸對稱圖形，任何一條直徑都是圓的對稱軸，圓有無數條對稱軸。

　　圓的畫法。軸對稱圖形、對稱軸。公式

　　4、求圓的半徑r

　　已知直徑d，求半徑r           已知周長C，求半徑r

　　5、求圓的直徑d

　　已知半徑r,求直徑d             已知周長C，求直徑d

　　6、求圓的周長。

　　已知半徑r，求周長C           已知直徑d，求周長C

　　7、求圓的面積。

　　已知半徑r，求圓面積S         已知直徑d，求圓面積S

　　已知周長C，求圓面積S

　　8、求環形的面積：大圓面積－小圓面積

　　9、求扇形的面積

　　10、已知扇形所在的圓的半徑r和扇形的圓心角n，求扇形面積。

　　11、求扇形的圓心角。已知扇形所在的圓的半徑r扇形面積。

　　可以這樣理解：扇形面積是它所在圓面積的幾分之幾，360度的幾分之幾就是扇形的圓心角度數。

　　二、作業 ：課本第131頁10——11題。課本第135頁19——26題。

復習圓周及軸對稱圖形 篇2

　　教學內容：復習圓和軸對稱圖形

　　復習目標：使學生進一步弄清概念，能正確地運用公式解答問題。

　　復習過程：

　　一、基本練習

　　1、口答：分別說出從1 ——9的值。求1的平方——15的平方分別等于多少？

　　2、概念：圓、圓心、半徑、直徑。圓周率、圓的周長。圓的面積。環形�；�、圓心角、扇形。

　　3、必須熟記：

　　在同一個圓里，所有的半徑都相等，所有的直徑也都相等。

　　圓是軸對稱圖形，任何一條直徑都是圓的對稱軸，圓有無數條對稱軸。

　　圓的畫法。軸對稱圖形、對稱軸。公式

　　4、求圓的半徑r

　　已知直徑d，求半徑r           已知周長C，求半徑r

　　5、求圓的直徑d

　　已知半徑r,求直徑d             已知周長C，求直徑d

　　6、求圓的周長。

　　已知半徑r，求周長C           已知直徑d，求周長C

　　7、求圓的面積。

　　已知半徑r，求圓面積S         已知直徑d，求圓面積S

　　已知周長C，求圓面積S

　　8、求環形的面積：大圓面積－小圓面積

　　9、求扇形的面積

　　10、已知扇形所在的圓的半徑r和扇形的圓心角n，求扇形面積。

　　11、求扇形的圓心角。已知扇形所在的圓的半徑r扇形面積。

　　可以這樣理解：扇形面積是它所在圓面積的幾分之幾，360度的幾分之幾就是扇形的圓心角度數。

　　二、作業 ：課本第131頁10——11題。課本第135頁19——26題。

復習圓周及軸對稱圖形 篇3

　　教學內容：復習圓和軸對稱圖形

　　復習目標：使學生進一步弄清概念，能正確地運用公式解答問題。

　　復習過程：

　　一、基本練習

　　1、口答：分別說出從1 ——9的值。求1的平方——15的平方分別等于多少？

　　2、概念：圓、圓心、半徑、直徑。圓周率、圓的周長。圓的面積。環形�；�、圓心角、扇形。

　　3、必須熟記：

　　在同一個圓里，所有的半徑都相等，所有的直徑也都相等。

　　圓是軸對稱圖形，任何一條直徑都是圓的對稱軸，圓有無數條對稱軸。

　　圓的畫法。軸對稱圖形、對稱軸。公式

　　4、求圓的半徑r

　　已知直徑d，求半徑r           已知周長C，求半徑r

　　5、求圓的直徑d

　　已知半徑r,求直徑d             已知周長C，求直徑d

　　6、求圓的周長。

　　已知半徑r，求周長C           已知直徑d，求周長C

　　7、求圓的面積。

　　已知半徑r，求圓面積S         已知直徑d，求圓面積S

　　已知周長C，求圓面積S

　　8、求環形的面積：大圓面積－小圓面積

　　9、求扇形的面積

　　10、已知扇形所在的圓的半徑r和扇形的圓心角n，求扇形面積。

　　11、求扇形的圓心角。已知扇形所在的圓的半徑r扇形面積。

　　可以這樣理解：扇形面積是它所在圓面積的幾分之幾，360度的幾分之幾就是扇形的圓心角度數。

　　二、作業 ：課本第131頁10——11題。課本第135頁19——26題。