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第一單元 單元備課指要

第一單元 單元備課指要

本組是本冊(cè)的第一部分看圖學(xué)詞學(xué)句,共有五篇課文。本組安排了單幅圖的三篇:《春天》《泉水小溪》和《熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》;多幅圖的兩篇:《花園果園》《祖國(guó)多么廣大》。還有一個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練。

本組的課文和圖畫的內(nèi)容,接近小學(xué)生的生活環(huán)境,多是他們熟悉的事物,便于學(xué)生利用圖畫展開(kāi)想象,培養(yǎng)觀察能力及思維能力。

本組的課文內(nèi)容及編排,盡可能地體現(xiàn)了自然界事物之間的聯(lián)系;體現(xiàn)了文與句、詞與字、詞與詞、句與句之間的聯(lián)系。便于向小學(xué)生滲透辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)方法的教育。

本組課文多是采用了擬人和對(duì)偶的手法,讀起來(lái)上口、有趣,適合兒童的學(xué)習(xí)心理,便于學(xué)生以愉快的心態(tài)積極獲取知識(shí),發(fā)展語(yǔ)言。

教學(xué)本組課文,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)36個(gè)生字和36個(gè)詞,學(xué)會(huì)9種新偏旁,復(fù)習(xí)從上到下的筆順規(guī)則。

教學(xué)本組課文,要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)三種句式,并練習(xí)說(shuō)話寫句子。一是主謂結(jié)構(gòu)的基本句式,如“冰雪化了”(《春天》),“雪花多么白”(《祖國(guó)多么廣大》);一是較復(fù)雜的主謂結(jié)構(gòu)的句式,如“江水和河水都流進(jìn)海洋里”(《泉水小溪》),“鳥兒在天上飛”(《熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》);一是簡(jiǎn)單的復(fù)句,如“桃花開(kāi)了,蘋果花也開(kāi)了”(《花園果園》)。

教學(xué)本組課文,要讓學(xué)生通過(guò)觀察圖,閱讀課文和觀察自然景象,認(rèn)識(shí)春天的特征,認(rèn)識(shí)一些自然現(xiàn)象,懂得一些事物之間是相互聯(lián)系著的,初步滲透一點(diǎn)辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)方法,教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨;熱愛(ài)大自然。

教學(xué)本組課文,要讓學(xué)生練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,尤其是長(zhǎng)句子的朗讀;練習(xí)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣讀對(duì)話。

看圖學(xué)詞學(xué)句中圖、句、詞關(guān)系密切。教學(xué)這組課文主要是借助圖畫,把語(yǔ)言文字和具體事物結(jié)合起來(lái),把詞和句緊密地聯(lián)系起來(lái)。從而在發(fā)展語(yǔ)言的同時(shí),學(xué)習(xí)字、詞、句,進(jìn)一步建立詞和句的概念,懂得每個(gè)字,每個(gè)詞,每句話都是具體事物的反映;懂得學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),要掌握字不離詞,詞不離句的原則。這類課文的教學(xué)目的是進(jìn)行初步的閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)一定的觀察能力,發(fā)展思維。

這組課文的教學(xué)重點(diǎn)是詞和句的訓(xùn)練。

首先要從圖入手,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地觀察圖畫,不僅要學(xué)會(huì)觀察圖畫的方法,看懂圖意,更重要的是把圖畫的內(nèi)容和語(yǔ)言文字聯(lián)系,準(zhǔn)確地理解詞句的意思。如《泉水小溪》一課,教學(xué)時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)地觀察圖畫,從圖中小溪、江河、海洋的水域來(lái)區(qū)別認(rèn)識(shí)這些詞。

還要利用漢語(yǔ)拼音反復(fù)讀短文,加深對(duì)詞句的理解,培養(yǎng)初步的閱讀能力。如《春天》一課中,“什么”一詞的理解,要先讓學(xué)生結(jié)合圖,聯(lián)系每小節(jié)第二節(jié)中的“化了”“綠了”“開(kāi)了”具體理解春姑娘跟冰雪、小草、花兒說(shuō)了什么話,再概括理解“什么”是代表某一具體內(nèi)容的詞。

最后在讀懂短文的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)提出來(lái)的詞和字。運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的漢字知識(shí)分析、記憶字形,弄清字的音、形、義和詞語(yǔ)在句子中表達(dá)的意思。

教學(xué)本組課文,還要注意在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合圖,懂得擬人的寫法是怎么回事,找一找具體體現(xiàn)擬人寫法的詞語(yǔ)。

教學(xué)本組課文,建議用13課時(shí)。1——5課各2課時(shí),基礎(chǔ)訓(xùn)練3課時(shí),其中說(shuō)話、寫字各占1課時(shí)。

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