第五屆全國小學生語文知識能力大賽(1)
三年級試題
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第一部分 客觀題（1—46題）
1、小明喜歡（ ）在桌上睡覺。
A.bā B.pā C.pá
2、yā（ ）wú shēng
A.què B.qiāo C.qiǎo
3、選擇帶點字的讀音：黃澄澄（ ）
A.chéng B.dèng C.dēng
4、“得”字有三個讀音，下面句子中的“得”應讀（ ）。
這么簡單的題目，你都不會做，得好好反思一下了。
A.de B.dé C.děi
5、讀準“一會兒”，正確的是（ ）。
A.yì huǐ r B.yī huì r C.yí huì r
6、“皮”字共5畫，第一筆是（ ）。
A.豎 B.橫鉤 C.撇
7、下面三組字中，全是半包圍結構的字的一組是（ ）。
A.送 旬 問 B.匡 病 斷 C.幽 家 疾
8、張某外出，走到十字路口，不知往哪走，遇到一人，正躲在路口大石頭后面。張某去問路，那人不作聲，卻從石頭后面伸出頭來，張某知道了走向，是（ ）。
A.左 B.中 C.右
9、“畫”是（ ）。
A.獨體字 B.合體字 C.象形字
10、假如遇到生字“癤”，不知道讀音，用（ ）方法去查字典。
A.音序查字法 B.部首查字法 C.數筆畫查字法
11、我們的祖國山（ ）水秀。
A.親 B.清 C.青
12、與“珍惜”意思相近的詞語是（ ）。
A.珍貴 B.愛惜 C.愛護
13、與“喜歡”意思相反的詞語是（ ）。
A.討厭 B.厭惡 C.憎恨
14、從對面走過來（ ）個人，一邊走一邊談話。
A.兩 B.二 C.倆
15、燕子尾巴（ ）剪刀。
A.象 B.像 C.相
16、這是小剛（ ）的飛機模型。
A.作 B.制 C.做
17、選合適的詞。
看到這風景如畫的田野，我的心情非常（ ）。
A.興奮 B.高興 C.愉快
18、猜字謎（ ）。
一點一橫長，豎撇像堵墻，里面有個人，只有一寸長。
A.府 B.磨 C.床
19、夏天到了，池塘變得（ ）起來。
A.歡樂 B.歡快 C.活躍
20、他（ ）完成了學業
A.出色地 B.勝利地 C.正確地
21、歇后語：馬尾拴豆腐——（ ）。
A.粉身碎骨 B.提不起來 C.多此一舉
22、飛機飛（ ）又快又平穩。
A.的 B.地 C.得
23、喻人的慣用語：比喻粗心大意的人（ ）。
A.馬大哈 B.不倒翁 C.糊涂蟲
24、“時間就是生命。——魯迅”這是（ ）。
25、填量詞：她唱了一（ ）歌。
A.只 B.支 C.回
26、選ABB式后兩個音節：軟（ ）
A.綿綿 B.洋洋 C.乎乎
27、認識病句：這是晴朗的一個夜晚。（ ）
A.用詞不當 B.詞序顛倒 C.意思不完整
28、下面這句話犯了啰嗦的毛病，應該刪除（ ）。
我在光明小學學習，到現在已經有三年了。
A.學習 B.到現在 C.已經有
29、下面這個句子可以縮成（ ）。
一架銀白色的飛機在藍藍的天空中飛行。
A.飛機飛行。 B.飛機在天空中飛行。 C.一架飛機在飛行。
30、這句詩是誰寫的？（ ）
遍身羅綺者，不是養蠶人。
A.李白 B.李紳 C.張俞
31、為下面的詩句選搭配的詩句。（ ）
小荷才露尖尖角
A.牧童遙指杏花村 B.早有蜻蜓立上頭 C.怕得魚驚不應人
32、“欲窮千里目，更上一層樓。”這句詩的意思是（ ）。
A.想要把景物看到盡頭，就要再登上一層樓。
B.想要看到一千里地方的景物，就要再登上一層樓。
C.想要把很遠很遠地方的景物都看到，就要再登上一層樓。
33、小文抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了！只見她（ ）將右手伸向蝴蝶……
A.悄悄地 B.慢慢地 C.穩穩地
34、霞光中，山溪丁冬，鳥雀鳴叫，魚群戲水；霞光中，露珠兒滴翠，花苞兒含笑；霞光中，雞鴨撲翅，牛羊撒歡，炊煙裊裊……
這段話寫了（ ）種景物。
A.8 B.9 C.10
35、太陽公公躲到云里休息去了，云婆婆給太陽公公蓋了五層被子，天空暗了下來。一會兒，雷伯伯敲起了大鼓，發出隆隆的聲音，驚醒睡夢中的雨點……
這段話描寫的景象，一般出現在（ ）。
A.春天 B.夏天 C.秋天
36、一輪明月懸掛在灰黑色的空中，好像看見一位美麗的嫦娥正在月宮中，遙望著美麗的人間。我情不自禁地贊嘆：“月亮可真美啊！”
這段話描寫的景色，是（ ）。
A.中秋之夜 B.元宵之夜 C.國慶之夜
37、下面這句話朗讀時的停頓有一種是正確的。（ ）
A.他的│目光│從│我│媽媽│身上│移到│我│姐姐│那兒。
B.他的目光│從我│媽媽身上│移到我│姐姐那兒。
C.他的目光│從我媽媽身上│移到│我姐姐那兒。
38、下面有一組童話全是安徒生寫的（ ）。
A.《鱷魚的眼淚》《白雪公主》《睡美人》
B.《漁夫和他的妻子》《小紅帽》《窮人和富人》
C.《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》
39、《掩耳盜鈴》是（ ）。
A.童話 B.寓言 C.民間故事
40、寫日記，第一行應寫（ ）
A.年月日 星期 B.年月日 天氣 C.年月日 星期 天氣
41、下面句子正確的一組是（ ）。
A.朝霞被大地染得一片金黃
B.老師飽含深情的朗讀被大家感動了。
C.減輕作業 負擔，是為了提高教學質量。
42、給下面句子加上正確的標點符號。
我愛讀 小學語文報 你呢
A.《 》 ， ？ B.， ？
C.《 》 。 ？ D.“ ” 。 ？
43、下面句子中，帶點詞語的正確理解是（ ）。
說人“特別”，是因為他愛魚愛到了忘我境界。
A.他愛魚非常投入的樣子。
B.他看魚看得入迷，好像周圍的一切都不存在了。
C.他不認識自己了。
44、對下面句子的理解是（ ）。
美是人在勞動中創造出來的。
A.這句話是對美的贊美。
B.這句話是對人的勞動的贊美。
C.這句話是對人類的贊美。
45、下面句子中只有一句是正確的，請指出來：（ ）
A.他在海灘上發明了一個貝殼。
B.他在海灘上發覺了一個貝殼。
C.他在海灘上發現了一個貝殼。
46、給句中帶點詞選擇正確的解釋（ ）。
山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。
A.高尚的品質 B.旺盛、繁茂 C.精明、機靈
第二部分 主觀題（47—50題）
閱讀下面短文，回答47—50題。
早晨，我漫步在山間小路上，去尋覓春姑娘的蹤跡，淙淙溪水歡笑著從我的腳邊流過，像玩耍的小孩兒似的互相追逐著，撲打著。山風帶著花香，帶著泥土的氣息，撲面而來，我貪婪地享受著溫柔的美，清新的美。突然，我眼前一亮，眼前出現一朵鵝黃色的花，樣子像個小喇叭，枝頭的花蕾含苞欲放。啊！迎春花！它像一只小喇叭，多么鮮艷奪目！漸漸地，鳥兒發出了呼喚。群鳥喚醒了沉睡一冬的大地，帶來春的希望。
47、解釋文中帶點的詞。
48、寫出下列詞語的近義詞。
尋覓（ ） 追逐（ ） 漸漸（ ） 鮮艷奪目（ ）
49、“淙淙溪水歡笑著從我腳邊流過”這句話運用了什么修辭方法，選擇正確的答案，把序號填在括號里（ ）
A.比喻 B.擬人 C.排比 D.夸張
50、這段話描寫了春天的哪些景物？這些景物的特點是什么？