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《各具特色的民居》前置性作業(yè)

《各具特色的民居》前置性作業(yè)

一、我讀我樂(lè)
1、默讀   遍,我能運(yùn)用         方法概括出主要內(nèi)容:         
2、我開(kāi)口朗讀了  遍(不少于兩遍)。
評(píng)價(jià):                同伴或家長(zhǎng)簽字:       
二、詞語(yǔ)(詞組)積累
(方法指南:用筆在書(shū)上劃記+摘錄+理解意思,有困難的不妨借助工具書(shū)或聯(lián)系上下文寫(xiě)下來(lái))
以下的是必須摘錄的,大家可以補(bǔ)充其他詞語(yǔ)或詞組。
劃?rùn)M線(xiàn)的必須知道解釋。
如:崇山峻嶺  點(diǎn)綴  數(shù)以千計(jì) 奇葩 偏僻 騷擾  糯米飯 黏合劑 夯筑 宏偉壯觀  震撼  風(fēng)雨侵蝕  安然無(wú)恙  魅力  秩序井然 一幢幢竹樓 橫梁穿柱 雕刻 覆蓋 蜂擁而至  ……
三、我讀我思
1、默讀課文,按表格要求在文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句,并用關(guān)鍵詞或短句填寫(xiě)好。    (       )的客家民居
位 置
作 用
材 料
結(jié) 構(gòu)
文化特征
2.自讀《傣家竹樓》部分,自己設(shè)計(jì)一張表格,了解傣家竹樓的特點(diǎn)。3.作者介紹民居特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?結(jié)合文中語(yǔ)句舉例談?wù)f明方法,并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。(劃記有關(guān)語(yǔ)句+批注方法)
四、開(kāi)放式閱讀
課后“資料袋”中出示的是一組郵票,是我國(guó)從一九八六年四月十二日開(kāi)始至一九九一年四月二十五日總共發(fā)行的四套民居郵票。選擇你感興趣的一枚民居郵票,上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)資料,了解民居的成因、建筑特色、流傳價(jià)值和與之相關(guān)的歷史傳說(shuō)與民間故事。(建議小隊(duì)內(nèi)每人選的不一樣)
五、日積月累
(方法指南:從《知識(shí)集錦》中自選內(nèi)容摘錄抄寫(xiě)+背誦+同伴或家長(zhǎng)簽字評(píng)價(jià))

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