《湯姆.索亞歷險記》教學(xué)設(shè)計(一)
（頑皮，膽大，勇敢，有正義感，智慧）
6.如果現(xiàn)在就讓你讀《湯姆.索亞歷險記》這本書，你想先讀哪部分呢？為什么呢？
讀過的同學(xué)，還想再讀這本書嗎？
交流。
四、品析精彩
學(xué)了梗概，剛才很多同學(xué)都說了自己想先讀的精彩的歷險，課文就給我們安排一個精彩細(xì)致的片段。1.師：來，就讓我們一起快速瀏覽精彩片段，遇到生字自己把它讀正確，找一找這個精彩片段可能是梗概的哪一部分呢，請在梗概中把相關(guān)的部分劃出來。2.師：你找到了嗎？請你來說。你找得很準(zhǔn)確，大家找得一樣嗎？真好，精彩片段就是梗概中山洞陷絕境其中的一小部分的，講的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。3.湯姆和貝琪在山洞中迷路，然后又歷經(jīng)重重困難安全返回家，這真讓人不可思議。在精彩片段中，如果你細(xì)細(xì)地讀，你會發(fā)現(xiàn)有許多地方也同樣不可思議，同樣寫得很精彩，請你細(xì)細(xì)讀一讀，把你找到的不可思議的精彩地方摘錄在發(fā)下來的讀書卡片上，并寫下你內(nèi)心的感受。（發(fā)下讀書卡片） 自讀卡片 名著： 作者： 不可思議的語句： 心得體會：