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10 莫泊桑拜師

10 莫泊桑拜師


  發(fā)現(xiàn)了事物的特點之后,怎樣才能使自己的寫作與眾不同呢?*什么方法才能實現(xiàn)作品的富有特色呢?這些問題是莫泊桑當初就想知道的,而現(xiàn)在在他已經(jīng)基本學會了認真觀察之后,福樓拜則可以向他揭示出實現(xiàn)的最后途徑了。就是要把觀察到的特點寫出來。福樓拜依然用例子深入淺出地說明該如何做,通過對從哪些方面去寫一個工廠的守門人的指導讓莫泊桑理解寫作的訓練方法。
  這部分內(nèi)容主要通過福樓拜的語言展開,間以莫泊桑的反應,為我們勾畫出一幅生動的教學場景,使讀者從中既認識了文中人物的特點,也對福樓拜的話有不少的感觸。

  三、金手指
  表達方法提示
  有條理的說明道理
  讀了課文《莫泊桑拜師》,你一定對福樓拜留下了很深的印象,特別是他所說的話。他的話說得很清楚明白,極有條理,而且言之有據(jù)——許多事例為他的觀點作了極好的支撐。我們同學應當學習這種表達的方法。
  第一要學他說話的直白與簡潔。當莫泊桑出次登門求教時,他很干脆的指出:你的功夫不到家。要肯吃苦,勤練習。一點也不“拖泥帶水”,精辟而有針對性。
  第二要學他說話的條理性。比如莫泊桑第三次去福樓拜那里,福樓拜在第二次教導莫泊桑學會仔細觀察的基礎上,
  又向前推進一步:要寫作有特色,就要抓住特點寫。這樣,由淺入深,步步深入,使他的話很有條理和層次。
  第三要學他說話有理有據(jù)。福樓拜在表達自己的觀點的時候,并不是只講原則性的標準,而沒有實在的例子的。他在說道理的過程中注意聯(lián)系實際的事例,從而使他說的話令人信服,而且可以照著做,有極強的可操作性。比如莫泊桑第二次去他家拜訪傾訴觀察馬車沒有結果時,福樓拜便列舉不同場景下的馬車,啟發(fā)莫泊桑。而這樣鮮活的事例在莫泊桑的腦海里留下了深深的烙印,終于使他有所收獲。這正是福樓拜精于表達的作用!
  由此,我們同學要從中學到說話的技巧。它可以為我們的交流帶來很大的方便。

  四、益智園
  創(chuàng)新與實踐
  1、拜在教導莫泊桑注意仔細觀察時,舉例說“不同場景下的馬車”是不一樣的。我們同學見到過同一種事物在不同環(huán)境下不同的表現(xiàn)嗎?它們分別有什么特點?你能寫一段文字,讓我們領略到你的細致觀察力嗎?試試看—
  2、從老師福樓拜那里,莫泊桑學會了細致的觀察,這些在他的文章里有所體現(xiàn)嗎?請找一本他的著作或一篇文章,從中找出一段描寫細致而且很有特色的話。

  五、萬花筒
  相關資料
  練習3答案提示
  1、(略)
  2、皓月——潔白明亮的月亮。
  憑欄——*著欄桿。
  3、(1)漸漸(2)居然(3)常常
 。4)格外(5)更加(6)果然
  4、主要要體會排比句的特點和語氣。
  5、6、7、8(略)
2頁,當前第212
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