《學(xué)弈》教學(xué)反思文言文是小學(xué)階段新出現(xiàn)的一種文學(xué)體裁，學(xué)生只接觸幾篇文言文的學(xué)習(xí)，對(duì)古文字的用法和分析都很欠缺。教完《學(xué)弈》這篇文言文，我由衷的感覺到，進(jìn)行高效課堂實(shí)踐要從學(xué)習(xí)的總體效果上看，應(yīng)給學(xué)生充分的思維空間，發(fā)揮...

教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：掌握生字、生詞，能流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。 2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的探究性學(xué)習(xí)。 3、思想德育目標(biāo)：能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活正確理解詩(shī)歌中的道理，使學(xué)生的心靈受到啟示和教育。...

一、深入理解教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo) 《北京的春節(jié)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12 單元《過年》中第二篇主體課文，是一篇散文。...

武進(jìn)區(qū)古方小學(xué) 馮嘉賢社會(huì)高速發(fā)展，人們對(duì)于信息技術(shù)的需求與日俱增，應(yīng)用也已越來(lái)越頻繁，這也要求我們的教育應(yīng)使現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)。因此，現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)融為一體，對(duì)于全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，有著不可估量的作用。...

23 孔子游春（第二課時(shí)）教學(xué)要求：1 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第8節(jié)。2 理解課文內(nèi)容，了解水的品質(zhì)和孔子及子路、顏回的志向。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)第8節(jié)，了解水的品質(zhì)。...

1 使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中能體會(huì)到樂趣所在，有所感悟。2、有感情地朗讀課文，使學(xué)生體會(huì)作者心情，能將作者高興處讀出。3、找到你最能體會(huì)作者心境的句子，說(shuō)說(shuō)你是怎么感受到的。4、在閱讀活動(dòng)中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。...

第11冊(cè)語(yǔ)文 第6課 最后的姿勢(shì)（第二課時(shí)） 主備人： 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯(lián)系語(yǔ)境理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，用生死攸關(guān)造句。 2、 能夠說(shuō)出最后的姿勢(shì)的內(nèi)在含義，感受老師對(duì)生命意義的追求和詮釋。...

我們的語(yǔ)文書中有許多好的文章，其中，對(duì)我感觸最深的就是《最后的淇淇》。 淇淇是一只十分淘氣的白鰭豚，也是世界上唯一的一只白鰭豚，它從前有一個(gè)可愛的嬉戲伙伴，它叫做“珍珍”，可不幸的是，和淇淇生活了兩年的珍珍患了肺炎死了。...