小升初語文作文輔導：怎樣寫議論
4、反面分析，推出后果。《不要拒絕做小事情》在篇末聯系實際論述當今青少年應當怎樣做時，就使用了這種分析方法：如果忽視眼前的努力，忽視思想上、學習上、作風上的小小漏洞，那么，你未來事業的大廈，有朝一日將會坍塌，毀于一旦。 5、總結歸納，揭示意義。作文《一年之計在于春》在結尾對全文的論述作了總結歸納：人生幾何，青春短暫，讓我們都從“一年之計在于春”這句話中得到啟發，用自己的雙手，扣緊青春的琴弦，去開拓通往事業的成功之路吧！ 總而言之，分析就是講出論據材料“是什么”、“為什么”，進而證明論點的正確。 （二）對比論證和比喻論證 對比論證的方法，是把兩種相反的或有差異的事物進行比較。通過這樣的對比，肯定正確的，否定錯誤的，使論點更加突出，更加鮮明。《紀念白求恩》一文就使用了對比的方法。作者在贊揚白求恩毫不利己專門利人的精神時，用一些共產黨員自私自利的思想表現與之對比，正反映襯，褒貶分明，更突出了白求恩同志精神的高尚。 比喻論證就是用打比方的方法來講道理。毛澤東同志寫的《批評和自我批評》一文，用經常掃地和洗臉，比喻黨內要經常開展批評和自我批評，去克服缺點、糾正錯誤。運用比喻的方法可以把道理講得更淺顯易懂，使人容易接受。 這兩種方法，實質上也是擺事實講道理的論證方法。對比，擺的是反面的事實；比喻，講的是比方的道理。都應當在論點和論據之間加入恰當的分析。 ＊寫作訓練＊ 一、小作文：記讀書筆記好 200—300字，運用擺事實、講道理的方法論證。 二、填空： 我想起我的一段經歷：第一學期，我再也不去游戲廳混了，我抓緊一切時間學習，努力補上落下的課程。期末考試我雖然有進步，但還是沒有進入前二十名。氣得我想撕掉自己的筆記本，就在這時老師制止了我，它對我說：“（ ）”。我記住了老師的話繼續努力，第二學期我得期末考試成績列到全班第5名。（ ）。我的這段經歷使我更加相信：（ ）。 三、作文：有這樣一個寓言，說的是：一只貓頭鷹聽著夜鶯歡唱，心想：唱得這么好聽的鳥，吃起來肉一定很香…… 請你把它續寫完整（續寫不超過80字），然后再寫一篇續寫之后的寓言的讀后感。