小升初語文作文輔導：如何培養寫作興趣
如何培養寫作興趣 不知道你有沒有這樣的體會：你有興趣的事情、你主動要干的事情，再苦再累你也不怕，而且干的時候情緒高漲、主意也多，效果往往比較好；而你沒有興趣的事情、別人逼著你干的事情，不苦不累你也不愿意干，效果當然又慢又不好。作為一名青少年，一方面，我們要逐漸增強自己的社會責任感，干事情不能憑興趣，而要看意義，有意義的事情就要努力去干；另一方面，也要逐步培養高雅的興趣，把“感興趣”和“有意義”結合起來。寫作文也是這樣，一方面要積極接受老師的指導、積極參加各種考察和考試，學會按別人的要求去寫作（想一想，這是不是在培養自己的社會責任感啊？）；另一方面也要主動培養自己的寫作興趣，把自己看作一名“小作家”，把寫作看作一件趣事。這樣寫起作文來，你就會充滿熱情，思路會放得開，技巧會掌握好，寫完之后，你會像欣賞一件藝術品一樣欣賞自己的作文、像珍愛別的勞動果實一樣珍愛自己的創作成果。久而久之，你對寫作就有興趣了，就不是被動作文而是主動作文了。 培養寫作興趣有多種方法，前幾講講到的讀書、觀察，都是很好的辦法。還有廣播電視都有一些與寫作有關的節目，比如電視散文，聲情并茂，很有感染力，你經常聽一聽、看一看，就會增加對文學作品的熱愛，增加寫作興趣，甚至有時會產生寫作沖動。 還有一個培養寫作興趣的辦法，就是建立自己的練筆文集。文章的題目、題材、內容、形式等等，完全由自己決定。寫多了，練筆文集就好比一本書。你就是書的作者，你可以給這本書起一個好聽的名字，為它制作一個好看的封面。可以自己看，也可以給家長、老師和好朋友看。時間長了，比較一下自己的作品有沒有進步，挑一挑先前寫過的文章的毛病，是很有意思的事情，對寫作也很有幫助。 好了，這一講的內容就到這里，不多，但很重要。這一講的練習也比較輕松：寫一篇你愿意寫的文章。比一比，看誰寫得好？