第三單元：詩文精粹 (六語下)
蟬眼前的利益是露水，身后的禍患是螳螂；螳螂眼前的利益是蟬，身后的禍患是黃雀；黃雀眼前的利益是螳螂，身后的禍患是少年拿著彈弓。蟬、螳螂、黃雀三者的共同點是只顧眼前的利益 ，不顧身后的隱患。
3、聽了少年這番話，吳王恍然大悟，他悟出了什么？2分
我為了眼前的利益去攻打楚國，其實也隱藏著禍患啊，其他國家就會乘機攻打我們。
4、你想夸夸這個少年嗎？試試看。
你真是一個多么機智的人！ 用這么巧妙的方法，一步步引導吳王認識到攻打楚國的壞處。你幫助吳王挽救了自己的國家，你真了不起！
11、讀書要有選擇△1、讀書要有選擇，作為小學生，我們可以選擇優秀的文學作品，特別是古今中外名著；可以選擇名人傳記；可以選擇科普類的書；可以選擇一些工具書。學會選擇了合適的讀物，就能用有限的時間去讀更多的好書，去獲得更多的知識。2、選擇什么樣的讀物，往往因人而異，我們可以根據 自己的興趣愛好 選擇合適的讀物，還可以 向老師或父母 請教，或征詢讀過這些書的同學的意見。
3、有關讀書的名人名言：
讀一本好書，就是在和高尚的人談話——歌德
讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
書猶藥也，善讀可以醫愚——劉向
4、優秀文學作品：《西游記》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》
科普類:《十萬個為什么》 《少兒百科全書》
歷史類：《上下五千年》 《史記》
傳記類：《秦始皇大傳》《紀曉嵐全傳》《孔子傳》 《毛澤東傳》 《周恩來傳》
童話類：《格林童話》 《安徒生童話》
我讀書 我快樂 閱讀《西游記》1、請寫一篇《西游記》讀后感
習作3 練習31、明代小說家 創作的神話小說《西游記》中有一個堅定、機智而勇敢的可愛形象，他是 ，小說中能表現他這些特點的故事有 、 等。2、描寫孫悟空本領的成語有 、 、 、 描寫孫悟空品質的成語有 、