吃瓜果的人
9、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能吃瓜果的人2.感知水果的豐富營養(yǎng)：3.能運(yùn)用各種工具，吃瓜果的人以夸張的手法表現(xiàn)“吃瓜果的人”。教學(xué)要點(diǎn)：1.重點(diǎn)：用夸張的手法表現(xiàn)“吃瓜果的人”。2.難點(diǎn)：擺脫固有星系，吃瓜果的人從夸張、有趣的角度表現(xiàn)“吃瓜果的人”。3.興趣點(diǎn)：①共享水果。②照鏡子吃瓜果。吃瓜果的人③看同學(xué)吃瓜果表演。4.觀察點(diǎn)：①吃瓜果時(shí)的人物五官及動(dòng)態(tài)。②可以夸張的部位。吃瓜果的人課前準(zhǔn)備和課時(shí)：1.彩色筆、油棒、水果和小鏡子。2.二課時(shí)教學(xué)過程：一、引入1.放課件2.欣賞教師的范畫3.了解老師畫中意境二、講授新課1.課題：吃瓜果的人2.提問：（1）你看一看、說一說水果是什么形狀和顏色？有什么營養(yǎng)？（2）欣賞、比較與評(píng)價(jià)？你喜歡哪一圖畫，為什么？（色彩、夸張）（3）評(píng)價(jià)點(diǎn)：①有趣、②夸張③有個(gè)性、3.教師講授新課：4.過程與方法：①用小鏡子看自己吃水果臉面五官表情。②感受夸張幽默的“瓜果吃相”。③探究作畫的方法。三、學(xué)生想象與創(chuàng)作：1.用色彩筆活黑筆進(jìn)行創(chuàng)作。2.用彩色筆繪畫創(chuàng)作。3.裝飾：添加什么？裝飾什么才能使“瓜果吃相”的人有夸張、幽默和具造型美和色彩美有裝飾美的畫。四、感情于態(tài)度：1.積極想象和完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.能與同學(xué)合作。3.明確自己的任務(wù)。五、小結(jié)評(píng)價(jià)目標(biāo)：1.有創(chuàng)意：2.造型獨(dú)特：3.裝飾美：作業(yè)自評(píng)：①要求：畫一個(gè)吃水果的人物畫。②能運(yùn)用線條、色彩、夸張等手法表現(xiàn)畫一個(gè)吃水果的人物畫。③作品獨(dú)特，與眾不同。 第二節(jié)一、教師講授新課教學(xué)活動(dòng)一：感受美，認(rèn)識(shí)美。目的：創(chuàng)設(shè)嗅覺、視覺情況，激發(fā)對(duì)畫一個(gè)吃水果的人物畫的記憶，了解水果的基本結(jié)構(gòu)，感受水果代來的美�；顒�(dòng)二：想象美，欣賞美�；顒�(dòng)三：探索美�；顒�(dòng)四：表現(xiàn)美。活動(dòng)五：評(píng)價(jià)美。二、學(xué)生活動(dòng)1.學(xué)生繼續(xù)畫畫一個(gè)吃水果的人物畫的作業(yè)。2.教師巡視指導(dǎo)。三、情感態(tài)度1.能用審美眼光欣賞水果，產(chǎn)生愛水果情感。2.熱愛生活，美化環(huán)境。3.能與同學(xué)一起創(chuàng)作畫一個(gè)吃水果的人物畫。四、小結(jié)作業(yè)有：造型美，色彩美，創(chuàng)意美。