變體美術字導學案
三、質疑再探
學了這節課，你還有什么疑問或不明白的地方，請舉手提問。
問題預設：
1、變體美術字還有其他的用途嗎？
針對學生提出的問題，師生共同探究解決。
四、拓展運用
（一）、生自編題并擇優展示
運用剛剛學過的變體美術字的知識，把自己喜歡的字和詞，設計成有創意的字體。
（二）、師出示練習題
嘗試設計自己的名字，具有個性化和藝術性。
（多媒體上出示相關的圖片素材，讓學生作為參照。）
學生完成作業的過程中，教師巡回輔導，幫助學生解決問題，引導學生用多種方法進行表現。
（根據學生的要求，加入了姓名設計的教學內容，本次作業的設計，達到了學以致用的目的，學生情緒很高，非常樂意完成）
（三）課堂總結
通過對變體字的了解與認識，以后我們可以在我們的生活中很多地方進行應用。生活中有很多美，缺失的是發現美的眼睛，今天我們學會了把普通美術字變成了自已喜歡的變體美術字。生活中還有很多美等著我們去發現，去欣賞，去創造，讓我們一起努力去創造更好的明天吧。
板書設計：
變體美術字
變體美術字的概念：
變體美術字的變化范圍：
（1）字形的變化 構思，聯想 形象
（2）筆畫的變化 生動
（3）結構的變化 有趣