【人美課標版】民間藝術的色彩搭配

【人美科標版】民間藝術的色彩搭配教學重點：

　　1、明確民間美術色彩搭配的主要特點，總結色彩搭配的規律。

　　2、民俗文化與民間美術的關系。（民間藝術的色彩搭配）

　　教學難點（人美課標版）：民間藝術的色彩

　　1、具體了解民間美術作品是怎樣運用色彩的強烈對比表達熱烈、豪放的情緒情感的。

　　2、指導學生如何把自己喜歡的卡通形象設計成具有民間形象的圖案，并用民間美術的色彩搭配加以裝飾。

　　教具準備：教學課件、民間美術實物等。

　　作業要求：完成民間美術的色彩搭配作業（畫紙盤、陶片、石頭片、陶罐）。

　　教學過程設計：

第一節 民間美術的作品欣賞

　　組織教學：常規進行，并檢查上節課布置的帶來民間工藝品的情況。

　　導入：

　　提出問題：

　　假期，有許多同學去外地旅游，除了飽覽名山大川的景色之外、還帶回一些當地很有地方特色的土特產，比如：食品、工藝品，食品贈送親友都已下肚，而那些工藝品都保留下來，并且時不時拿出來把玩一番，帶給你無窮樂趣。這些工藝品大都是一些民間藝術品，所以都有很濃厚的地方特色。在座的同學都去過哪些地方、看到或帶回了哪些民間工藝品？拿出來讓大家分享分享，并請你介紹一下你為什么選中這一件藝術品，它有什么讓你喜歡的地方？誰來介紹一下給大家？

　　（提問調動學生的展示的積極性，也激發了學生的好奇心。同學們發言，介紹自己的工藝品：惠山泥人、剪紙、風箏、蠟染、扎染等）

　　師：這些工藝品的確非常漂亮，同學們真有眼光，同學們說這些民間美術品最漂亮的是體現在什么地方呢？（色彩）好，今天我們就就同學沒帶來的這些藝術品來講一講民間美術。

　　授課：

　　民間美術是中華民族文化中重要的組陳部分，它運用最鄉土、最自發的藝術語言，完美的體現了民間意識中最美好的愿望。

　　同學們帶來的這些民間藝術品，種類很多，那么同學們能不能總結一下民間美術都有哪些種類呢？（發言、歸納）（美術教案）

　　民間美術種類：（教師邊講解邊放課件，增加直觀感受，加深印象）

　　1.玩具。包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、及綜合材料所制玩具等。

　　（重點介紹：陜西泥玩具）

　　2.染織刺繡。包括蠟染、印花布、土布、織錦、刺繡、 挑花、補花等。

　　（重點介紹：蠟染、織錦）

　　3.民間服飾。包括民族服裝、繡花荷包、鞋墊、首飾、絨花絹花等。

　　（重點介紹：苗族服飾、繡花荷包）

　　4.各地剪紙。包括窗花、禮花、刺繡、刺繡花樣。

　　（重點介紹：河北剪紙）

　　5.紙扎燈彩。包括各種花燈、各種紙扎。

　　（略）

　　6.繪畫。包括版畫、年畫、建筑彩畫、壁畫、漆畫、燈籠畫等。　　

　　（重點介紹：木版年畫）

　　7.雕塑。包括彩塑（寺觀彩塑、小型泥人）、建筑石雕、金屬鑄雕、 木雕、磚刻、面塑、琉璃建筑飾件等。

　　8.（重點介紹：惠山泥人）

　　戲具用品工藝。包括木偶、皮影、面具、花會造型等。　

　　（略）

　　9.編織。包括草編、竹編、柳條編、秫秸編、麥稈編、 棕編、紙編等

　　（略）

　　這些民間美術品有些是純是為了美化而制作的，但大多是集裝飾性與使用為一體的。

　　（課件：民間美術的圖片欣賞，圖片播放中加入動聽的民間音樂，情景交融）