小學(xué)美術(shù)校園里的花教學(xué)案
課后反思本課教學(xué)目標(biāo)是 引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察各種植物枝葉生長的結(jié)構(gòu)，葉片，花瓣的形狀特征以及枝杈的前后穿插變化。 能運(yùn)用不同大小的點(diǎn)，流暢富有變化的單線條來寫生各種植物，并將點(diǎn)與線結(jié)合添加上背景使畫面的構(gòu)圖更完整。 通過寫生培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，鍛煉學(xué)生的觀察力，感受力和動手能力。通過分析教材上的學(xué)生作業(yè)，請同學(xué)說說作畫順序及注意的地方。這樣既能幫助學(xué)生認(rèn)識到要畫出花、葉、枝杈形態(tài)及枝杈的前后穿插變化突破了難點(diǎn)，又豐富學(xué)生素質(zhì)教育內(nèi)涵，使學(xué)生感受源于生活的藝術(shù)美，對花卉藝術(shù)的審美情趣和鑒賞能力，又符合了新課標(biāo)中發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力的要求。
教學(xué)目標(biāo)：1、了解水墨畫的工具、材料及其特點(diǎn)。2、嘗試練習(xí)、體驗(yàn)水墨特性。3、培養(yǎng)對中華傳統(tǒng)文化的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：了解水墨特性。毛筆、水分的控制。...
第一部分：說教材(一)教材簡析本課是《義務(wù)教育美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(一年級下冊)》的第七課《小掛飾》，其課型為綜合探索練習(xí)。這對一年級學(xué)生來說，是一種造型表現(xiàn)上的飛躍。它既增加了學(xué)習(xí)的難度，又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性和技巧性。...
一、教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版美術(shù)小學(xué)二年級下冊第五課《三個好伙伴》。二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：認(rèn)識和了解“三原色”的重要作用。...
教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對身過的事物進(jìn)行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料如石頭，樹葉等加工成各種畫面。3.通過制作，培養(yǎng)學(xué)生對身邊事物的創(chuàng)新再造能力。...
教學(xué)目標(biāo)：1、Windows畫圖板中各種工具的綜合使用。2、"復(fù)制、粘貼"命令和對稱圖案的關(guān)系。3、試用Windows畫圖板上各種上具當(dāng)畫筆，設(shè)計(jì)多種形式的圖案，并發(fā)展成多樣對稱圖案。...
一、教材分析教材提供了多幅中國民間木版年畫典型圖例，給予學(xué)生一種視覺上的藝術(shù)感受。教師應(yīng)通過講小故事，引導(dǎo)學(xué)生感受民間木版年畫的形式美感和獨(dú)特的色彩搭配，加深學(xué)生對民間木版年畫的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，提高他們的審美...
目標(biāo)：1、能說出火炬上“祥云”圖案的名稱，了解它在傳統(tǒng)文化中的運(yùn)用。2、認(rèn)識20__奧運(yùn)火炬的樣子，了解它具有中國特色的地方。3、了解火炬卷軸造型包含的意義，激起對傳遞火炬的向往。...
[分析]捏泥動物一、教 材 分 析捏泥動物是兒童最喜愛表現(xiàn)的題材內(nèi)容，在他們的繪畫作品中我們經(jīng)�？梢砸姷礁鞣N各樣的非常有趣的動物形象。...
教材分析1.本課的學(xué)習(xí)從學(xué)生的興趣著手，安排了卡通形象的欣賞、設(shè)計(jì)以及繪畫三個內(nèi)容。通過教學(xué)使學(xué)生了解、認(rèn)識卡通圖形，并提高學(xué)生的鑒賞能力，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)創(chuàng)作可愛卡通形象的欲望。...
教學(xué)準(zhǔn)備（學(xué)生）收集有關(guān)水墨畫技法的資料，毛筆、墨汁、筆洗、調(diào)色盤、畫氈等工具材料。（教師），常規(guī)的國畫示范工具等。教學(xué)過程1.欣賞感受。（1）學(xué)生交流課前收集的關(guān)于水墨畫技法的資料。...
一、教材歡樂陶吧分析本課歡樂陶吧通過對古今陶文化的欣賞、認(rèn)識，加深學(xué)生對中國陶文化的了解，培養(yǎng)他們熱愛祖國，熱愛生活的情感；通過動手制作歡樂陶吧陶藝作品，豐富學(xué)生的想像力和創(chuàng)造意識，提高學(xué)生造型表現(xiàn)的能力。...
【現(xiàn)象】師：請大家回憶上學(xué)期制作過的會滾動的玩具是什么樣子的？它為什么能滾動起來？生：我是用紙條圍成一個圓圈，在里面粘上一個小紙人什么的。因?yàn)樗菆A的，所以能滾動。...
教學(xué)目的:1:鞏固樹和山石的畫法2:學(xué)會將樹和山石的畫法融于畫面中,提高畫面的組織能力.3:感受山水畫的筆墨情趣.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):鞏固畫樹和山石的畫法難點(diǎn):將樹和山石以及其他景物恰當(dāng)?shù)亟M織于同一畫面上.教學(xué)準(zhǔn)備:課件、畫工具教學(xué)過程：一...
教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解漫畫與動畫的一些特點(diǎn)。2、指導(dǎo)學(xué)生收集漫畫與動畫的圖片資料和文字資料。3、鼓勵學(xué)生根據(jù)一些漫畫或動畫內(nèi)容，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作一幅漫畫或動漫。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用漫畫特點(diǎn)創(chuàng)作一幅漫畫或動漫。...
一、教材分析：1、教材內(nèi)容與人文、社會科技、學(xué)生活的聯(lián)系，找出了結(jié)合點(diǎn)。嶺南版小學(xué)美術(shù)第五冊教案2、注重基礎(chǔ)性，均衡和全面地安排各學(xué)習(xí)領(lǐng)域，把握不同課型的特點(diǎn)。3、充分利用教材中豐富的圖像世界，關(guān)注多視角的觀察要點(diǎn)。...