數(shù)學(xué)人教版第五冊《四邊形》教后記學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，已經(jīng)對四邊形有一定的了解，整堂課下來，我最大的感受是本節(jié)課是在學(xué)生對四邊形的已有認(rèn)知的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，學(xué)生是在動手操作的過程中進(jìn)一步認(rèn)識四邊形的，學(xué)生對分、畫、拼四...

教材依據(jù)：新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材（人教版）三年級下冊，p59-61秒的認(rèn)識。設(shè)計理念：本著“以學(xué)生發(fā)展為中心，構(gòu)建自主、開放、富有生機的數(shù)學(xué)課堂”，一切以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在應(yīng)用中發(fā)展數(shù)學(xué)。...

教學(xué)內(nèi)容：長度單位和面積單位的對比教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解面積的概念。2、通過觀察、比較明確長度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。3、學(xué)會合作學(xué)習(xí)、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點：明確長度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。...

課題 除法的驗算 課時 1課時 班級 三4 編寫者 林晶 一、教材內(nèi)容分析 教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級下數(shù)學(xué)p25頁，例4及做一做，練習(xí)六。 例4以計算100元錢可以購買多少本練習(xí)本為背靜教學(xué)除法的驗算，使學(xué)生體會驗算的作用。...

教學(xué)目標(biāo)： 1.知道分米產(chǎn)生的意義； 2.了解分米與厘米，分米與米之間的進(jìn)率，會進(jìn)行簡單的換算； 3.建立1分米的長度概念，會選擇分米作單位進(jìn)行測量； 4.通過估一估、測一測等活動，發(fā)展學(xué)生的估測能力和動手操作能力； 教學(xué)重點：認(rèn)識分...

“秒的認(rèn)識”是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了時、分和會讀、會寫幾時幾分的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課的知識性目標(biāo)相對簡單，“秒”是較小的計量時間的單位，比較抽象，不像長度單位、質(zhì)量單位那樣可以借助具體的物體表現(xiàn)出來，小學(xué)生一般不易感知1秒和幾...

教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材（人教版）三年級下冊 第8頁。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解除了東、西、南、北這四個方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個方向。...

教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道24時計時法及其用途；2、使學(xué)生會用24時計時法表示時刻，初步理解時刻和時間的意義；3、進(jìn)行簡單的經(jīng)過時間的計算。4、通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會到時間象流水，要珍惜時間。...

教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識幾分之一教學(xué)目標(biāo)：1.體驗平均分；初步理解幾分之一。2.比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。3.在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思考能力，體會分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生源于實際生活的需要，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。...