三年級數學第一單元整體備課
一 單元教材分析1本單元的學習內容是口算乘除法，主要為第四單元，第六單元學習筆算乘除法打基礎。本單元分成兩個部分：第一部分是學習整十。整百。整千數乘一位數及兩位數乘一位數的口算，這些內容的學習安排在小樹有多少棵和需要多少錢兩個情境活動之中；第二部分是學習整十。整百。整千數除以一位數的口算這些內容的學習安排在參觀科技館和植樹兩個情境之中。 2 本單元的學習內容是在學生掌握了表內乘除法的基礎上展開的，它是學習多位數乘除法的基礎。 二 單元教學目標1 結合具體情境，體會乘除法與實際生活的密切聯系，感受數學在實際生活中的應用。2 探索整十。整百，整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）的口算方法，探索整十。整百。整千數除以一位數的口算方法，體驗算法多樣化，并能正確的進行計算。3經歷從實際情境中提出問題，解決問題的過程，發展用乘除法知識解決簡單實際問題的能力。4 能結合具體情景，發展估算的意識和能力。三 單元重點和難點重點 ：探索整十。整百，整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）的口算方法，探索整十。整百。整千數除以一位數的口算方法，體驗算法多樣化，并能正確的進行計算。難點：體驗算法多樣化，并能正確的進行計算四 練習 （一）基礎練習1 口算2×3= 5×4 = 6×7= 600×9=30×2 = 50×4 = 60×7= 60×9=300×2= 500×4= 600×7 6×9=15×3= 18×5= 24×4= 23×8= 60÷3= 96÷3= 48÷4= 100÷5=560÷7= 84÷4= 96÷3= 2800÷7= 180÷3= 240÷6 60÷6= 26÷2= 二 計算13×3+18 300-14×6 100-25×446×2-36 23×4-19 37×2+2784÷4-16 (54+36) ÷3 360-200÷436÷3+27 76-18×4 720÷8-45(二) 拓展題 1 ( ) ×2=60 ( ) ×3=60 ( ) ÷2=60 ( ) ÷3=60 （ ）×4=84 （ ）×5=95 （ ）÷8=90 （ ）÷7=402 在表格里填上適當的數被除數400 180 96 除數546436商 25 23 16 3 王老師去書店買了4本故事書，付出100元，找回了4元，每本故事書多少元 4 李叔叔要做150個機器零件，頭3天做了60個，照這樣的速度，李叔叔在一星期內能把這些零件全部做完嗎？ 5 在80米長的道路兩側種數，煤隔4米種一棵樹，這條路兩側一共種多少棵樹？ （三） 容易出錯的題目： 720÷8= 300÷6= 300+600÷3=