《富饒的西沙群島》第一課時教學設計
② 課文中描述的魚都有那些樣子?
⑵ 檢查自讀情況。
(點名回答閱讀思考中的兩個問題。)
① 海底都有哪些有趣的生物?它們各自的特點是什么?
(點名回答,相機板書)
珊瑚 綻開、分枝 花朵 鹿角
海參 懶洋洋 蠕動
大龍蝦 披甲 劃過來、劃過去 威武
(多媒體課件展示)
② 課文中描述的魚都有那些樣子?
(點名回答,相機板書)
全身 布滿 彩色條紋
頭上 長著 一簇紅纓
周身 插著 扇子
眼睛
(多媒體課件展示)
⑶ 練習:
前后兩桌(四人)為一組,用“有的……有的……有的……有的……”連一段話。
(生練習后,點名兩組說。)
3、海灘(5自然段):
師:誰來介紹一下海灘上有什么?
(點名讀課文。)
(多媒體課件示范朗讀。)
四、字詞學習
1、生字學習:
(課件展示本課時生字,重點講解四個生字:懶、威、武、揀。其它略講。)
2、新詞學習。
五、作業
1、在課文中選出自己最喜歡的一段,背誦。
2、如果你到了西沙群島,能為自己設計一份旅游計劃嗎?