《畫楊桃》讀寫練習(xí)題
一.讀下面一段話，完成后面練習(xí)。
老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說 提起楊桃， 大家都很熟悉。（ ），看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。//（ ），當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，（ ）忙著發(fā)笑，（ ）看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣就畫成什么樣 1.補上缺少的標(biāo)點符號。2.根據(jù)課文填空。3.老師的話可分兩個層次，試根據(jù)已分好的層次，寫出層意�！ � 二.《畫楊桃》寫人物對話時出現(xiàn)了只有人物語言沒有說話人的形式。請你從文中找出四個這樣的句子抄在橫線上。 三.把你很想告訴別人的一件事的真相或者一個道理寫下來，盡量用上“但是”、“因此”、“不要……要”等詞語。 ?/p>學(xué)習(xí)小結(jié)： 課文畫楊桃 我讀小學(xué)四年紀(jì)的時候，父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣。”