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習作7 學寫童話

習作7 學寫童話

同學們,你一定知道世界童話大師安徒生吧?你喜歡《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《格林童話》、《漁夫和金魚的故事》這些富有幻想色彩的童話故事嗎?讓我們提起筆,創造出屬于自己的豐富多彩的童話天地,構筑起美麗神奇的童話天堂吧!素材庫在童話里,動物、植物、心愛的玩具和學習用品等都能成為主人公。我們只要成為它們的“代言人”,用手讓它們“動”,用嘴讓它們“說”,用腦讓它們“思考”。如果我們把平時擺玩具、玩游戲的過程中所說、所想、所做的寫下來,就是一個童話故事了,我們也就成作家了。1、動物類兩條小魚兒    池塘里生活著兩條小魚,一條叫“扁尾巴”,一條叫“尖腦袋”,扁尾巴和尖腦袋天天在小池塘里游來游去,做做游戲,吃吃東西,真快樂!有一天,扁尾巴看見一條蚯蚓在岸上爬過,它羨慕地說:“我也想到岸上去玩玩呢。”說著,用力一跳,跳到了岸上。誰知,到了岸上,扁尾巴不能呼吸了,它又害怕又難受,拼命喊:“救命啊!救命啊!”幸好走來了一個人,他小心地用手捧起扁尾巴魚,把它送進了池塘里。“還是水里好!”扁尾巴魚對尖腦袋說。2、植物類花孩子天氣雖然還冷,花孩子們卻準備開花了。迎春花、杏花、桃花、石榴花,它們歡樂地笑著叫著:“春姑娘就要來了。我們要開出美麗的花來,可怎么找到顏色呢?”夜晚,滿天星星,一閃一閃像燈籠。迎春花抬頭望著天空,細聲細氣地說:“星姑娘,你可別掉下來呀,會摔疼的!”星星溫柔地說:“謝謝你,迎春花,我在練習跳舞,不會摔下去的。你怎么還不睡覺呀?”“春天快來了,我要開花了,可我還沒找到顏色呢。我要開出美麗的花,讓世界變得更美麗。你能告訴我,到哪兒去找顏色嗎?”星姑娘說:“你真是個可愛的孩子,我把金黃色的顏色送給你吧!”清早,石榴花很早起了床,東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼:“多美麗的朝霞呀!”朝霞親切地說:“可愛的石榴花,你怎么起得這樣早呀!”“春天快來了,我要開花了,可是我還沒找到顏色呢。你能告訴我,到哪兒去找顏色嗎?”“你真是個可愛的孩子,我把紅顏色送給你吧!”朝霞說著把鮮紅的顏色給了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜總是躲在被窩里,睡個沒完。春風吹,青草發芽了,迎春花開出了金光閃閃的黃花。桃花、杏花、梨花還沒找到顏色,急得都要哭了,石榴花就把紅顏色分給它們一些。桃花、杏花高興得笑起來。梨花不好意思地說:“石榴花,你真好。希望你開出最美的紅花來。你的顏色不多了,不要再送我了,我就開白顏色的花吧,好讓我永遠記住自己的缺點。”就這樣,梨花開出了白色的花,桃花、杏花害羞地開出了粉紅色的花。石榴花呢?它很謙虛,最后才開花,但它開出來的,卻是紅艷艷的花朵。3、玩具類玩具小飛機草地上,有一架玩具小飛機。玩具小飛機看見蝴蝶在天空中飛,拍拍自己的翅膀也想飛,可是飛不起來。玩具小飛機問蝴蝶:“為什么你有翅膀,會飛;我也有翅膀,卻不會飛?”有一只小鳥落在草地上,邊找食物,邊唱歌。玩具小飛機張張嘴也想唱,可是發不出聲音來。玩具小飛機問小鳥:“為什么你有嘴巴,會唱;我也有嘴巴,卻不會唱?”小朋友,你知道這是為什么嗎?4、文具類自動鉛和鉛心從前有一對非常要好的朋友,它們就是自動鉛和鉛心。一天,它們吵起架,原來是在比誰的本領大。鉛心說:“沒了我,你能寫出那么漂亮的字嗎?你能畫出那么美麗的畫嗎?沒了我,你還不是一堆廢物。”“你整天睡在我的肚子里,生怕摔一跤。而且你一天到晚只會斷,把我人頭都弄痛了。像你這樣誰都不會說你的本領大的。”自動鉛說。“你,你太欺負人了。”鉛心氣沖沖地說。“不信,我們去紙公公比一比。”自動鉛說。“比就比,誰怕誰呀!”鉛心說。自動鉛和鉛心來到紙公公家,它們把事情的經過告訴了紙公公,紙公公聽了后說:“好吧,你們就來比一比吧。”紙公公的話音剛落,鉛心立刻從自動鉛的肚子里跳出來,便說:“自動鉛老哥,請吧。”平時自動鉛最不喜歡別人看偏它了,所以它說:“還是老弟你先吧,俗話說,大的要讓小的嘛。”“我先就我先,有什么了不起的。”鉛心說。只見鉛心向紙公公奔去,它剛想寫一畫,身子就矮一節,因為它每次太使勁,所以只好每次都要受一次罪了。自動鉛上場了,它帶著沒有鉛心的身體向紙公公跳去。它在紙公公的身上跳著優美的舞蹈,等它回頭欣賞自己的杰作時,卻發現紙公公身上一片空白。紙公公對自動鉛和鉛心說:“世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的長處和短處。不能只看見了自己的長處,也要看看自己的短處,應該學習別人的長處,改正自己的短處。”自動鉛和鉛心聽了臉都紅了,從此它們團結友愛,書寫了一行又一行的作品。
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