《飛馳在高速公路上》教學設計四
2、（出示“東方明珠”圖）：看，這就是東方明珠電視塔，有什么特點呀？（高）怎么高呀？把你看到的介紹給老師聽。
3、我們再聽聽導游小姐的介紹（播放介紹“東方明珠”的錄音）
5、下面就請你們學學作者先總后分的記敘方法，具體的說說“東方明珠電視塔”怎么高？先四人小組交流一下，然后派代表來說。
六、總結：同學們，通過這堂課的學習，我們不僅了解了滬寧高速公路的特點，而且學會了從總到分把特點寫具體的方法，課后就請同學們選擇一個建筑，抓住特點，按從總到分的順序寫一段話，注意用上列數字、打比方、作比較等方法把特點寫具體。
七、作業：按先總后分的方法描寫一個建筑物
附板書： 飛馳在高速公路上
寬、平、長 舉例子、打比方
黃金紐帶 列數字
總（抓特點）→ 分（寫具體）
;id=247
(搜索本課的課題關鍵的一兩個字可以查找更多資料。本站（第一范文）地址 www.jcsycorp.com)
本文轉載
一、說教材《路旁的橡樹》是人教版新課標第六冊第二單元的一篇略讀課文，講述的是一棵粗壯、結實、挺拔的橡樹的故事。在南北的兩座大城市之間，準備修建一條公路。在公路應該延伸過去的地方，工人們遇到一棵高高挺立著的橡樹。...
一顆圓圓的沙粒十分真誠的向同伴們說：“我要變成一顆珍珠，成為有用之才。”“變珍珠？哈哈，異想天開！”同伴們不但不理解，反而嘲笑圓圓的沙粒。可是，圓圓的沙粒已經下定了決心，坦然地鉆進蚌殼里。...
在教學中學習，在教學中反思，在教學中收獲。本次的評優課活動為我們提供了交流學習的平臺。在這次活動中，我借三（4）班上了《石頭書》這一課，本沒教過三年級，又是借班上課，對教材對學生這兩大元素，更多了一分陌生感。...
情感在課堂教學中，能夠縮短師生間心理距離，促進師生，生生的交往活動，從而達到隨風潛入夜，潤物細無聲的效果。下面，筆者試以著名特級教師簿俊生校長執教的《掌聲》一課，賞析他的教學特色。...
教學目標：1、學會本課8個會寫字，會認讀5個生字，并能正確書寫由會寫字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，學習老奶奶契而不舍的精神。4、了解課文敘述的順序。5、抓住重點語句體會人物的思想。...
班級_________ 姓名_________ 學號_______一、默寫古詩。九月九日憶山東兄弟 夜書所見 ____朝______ ____朝______________________________， 蕭蕭梧葉________________，________________________。 ________________________。...
作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：2 小學語文教學大綱要求學生能背誦指定的課文。這些文章都是語文教材中最精華的部分，是典范的語言材料。...
30 西門豹教學內容位于教材的第125頁至130頁教學目標1.會認“娶、逼”等7個生字，會寫“淹、官”等14個字，正確讀寫“管理、田地”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，重點讀好對話，讀出不同人物的語氣和心情。...