億以內數的讀法教學設計(二)
四、課堂總結。
由學生自己來說說這節課體會和總結含兩級的數的讀法:先讀萬級的數,在讀個數的數.萬級的數按照個級的數的讀法來讀,再在后面加上一個”萬”字.每級中間有0的應該讀零(聯系兩個0或著三個0的只讀一個零),沒級末尾的0不讀.
億以內數的讀法教學設計(二)
《億以內數的讀法(一)》教學內容: 比萬大的數、計數單位、數級、數位等(課本第2~4頁內容及相應練習).教學目標:1、認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬、億以及每相鄰兩個單位間的十進關系。2、理解、掌握我國計數習慣。...
教學內容:教科書第5-7頁例2、例3,相應的“做一做”和練習一相關練習題。教學目標:1.理解多位數的讀法,在具體情境中,能夠根據數級正確地讀出多位數,體會并能闡述多位數讀數的規律。...
教學內容:教科書第2~5頁的內容,練習一第1~5題。教學目標:1.使學生認識計數單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”,知道億是個大數;知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。...
課題: 練習課練習內容:億以內數的讀法和寫法.教學目標:1.使學生理解,掌握億以內數的讀法和寫法,能正確地,熟練地讀,寫億以內的數.2.通過練習,提高學生分析,處理問題的能力,培養學生探究解決問題的策略的意識.3.通過收集有關大數的信息的活...
福建省廈門市湖明小學 吳炯鷺、林齊麗師 教學內容:教科書第2~5頁的例1,例2,相應的“做一做”和練習一中的習題p1-5。教學要求:1.使學生認識計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”。...
教學內容:練習一的:3-5題。教學目標:1、進一步了解億以內數的計數單位和數位及其意義。2、熟練地掌握億以內數的讀法。教學重點:正確熟練地讀出億以內的數。教學難點:了解計數單位和數位的意義。...
第一單元 億以內數的讀法和寫法整體感知本單元教學內容是億以內數的讀法和寫法.教材是在學生學習了萬以內數的讀法和寫法,已經掌握了“個”、“十”、“百”、“千”這幾個計數單位,并且會正確地讀寫萬以內數的基礎上,把計數單位擴展到...
比較數的大小近似數教學內容:教材10-11頁例5、例6, 10-11頁做一做,練習三1-4題.素質教育目標(一) 知識教學點1.使學生學會比較億以內數大小的方法.2.使學生學會將整萬的數改寫成用“萬”作單位的數.3.使學生會用“四舍五入”法把一個...
億以內數的寫法教學內容:教材7頁例3、例4; 7頁做一做,練習二1-6題.素質教育目標(一)知識教學點1.使學生在掌握億以內的數位順序表基礎上,掌握整萬數的寫法和含有兩級數的寫法.2.能根據數級正確地寫出億以內的數.(二) 能力訓練點運用遷...
教學目標 1.認識計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”,知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個計數單位之間的進率. 2.熟記億以內的數位順序表,能正確讀出億以內的數. 教學重點 掌握億以內數的讀法. 教學難點 中間有0...
第一單元 億以內數的讀法和寫法整體感知本單元教學內容是億以內數的讀法和寫法.教材是在學生學習了萬以內數的讀法和寫法,已經掌握了“個”、“十”、“百”、“千”這幾個計數單位,并且會正確地讀寫萬以內數的基礎上,把計數單位擴展到...