第二單元《位置與方向》教學(xué)小結(jié)
畫(huà)定向運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)圖也是這一單元的難點(diǎn)，因?yàn)槊看挝恢迷诟淖儯看味家却_定四個(gè)正方向，需要根據(jù)提供的數(shù)據(jù)確定圖上的每一小段表示實(shí)際距離是多少，還要考察學(xué)生用量角器畫(huà)角的基本功，也檢驗(yàn)學(xué)生做事是否認(rèn)真仔細(xì)、有毅力，是否具有合理安排基本素養(yǎng)。
這一單元不足之處是：
一，制圖時(shí)，角的方向確定不準(zhǔn)。類(lèi)似偏方向的如“東偏北”40度畫(huà)成“北偏東”40度，讓學(xué)生比劃東偏北都會(huì)，也知道以正東為標(biāo)準(zhǔn)，往北偏，角的一條邊在正東方向上，但畫(huà)的時(shí)候常常恰恰相反。
二：學(xué)生對(duì)于定向運(yùn)動(dòng)還不是很了了解。這一責(zé)任在我，我課前沒(méi)很好收集資料，也沒(méi)讓學(xué)生上網(wǎng)查查有關(guān)定向運(yùn)動(dòng)的信息，所以學(xué)生對(duì)于定向運(yùn)動(dòng)的方式、作用以及參加定向運(yùn)動(dòng)的條件不是很清楚。找個(gè)合適機(jī)會(huì)讓學(xué)生了解。