湘少版四年級英語下冊第八單元教案
8、spring is warm and nice
period 1
一、 教學目標
1、 能聽懂、會說新單詞weather ,spring summer ,autumn ,winter ;
2、 能聽懂、會說本課對話；
3、 能運用“spring is warm and nice。”“it’s cold in winter.”等句型描述四季。
二、教學重點及難點
1、重點：能正確表述四季及不同天氣。
2、難點：理解不同地方的四季有不同的天氣狀況。
三、教學準備
單詞卡片、教學掛圖，教學磁帶等。
四、教學步驟
step 1 warming up
1、 師生問候
2、 唱英語歌“how is the weather.”
3、 誦讀英語詩歌“shine on the green grass.”
step 2 presentation and drill
1、t:“i don’t like hot days .how about you ?” s: i like warm days .
讓學生們各抒已見，談談對天氣的喜好。
2、聽課文b部分錄音，跟讀。
3、出示教學掛圖，板書“spring is warm and nice。”，幫助學生理解其含義。
step 3 practice
課文a部分
1、 聽課文，復述所聽內容。
2、 聽錄音，跟讀。
全班一起跟著磁帶大聲朗讀。
3、 分小組練讀。
分成4個大組，分別展開朗讀，比比看誰讀的最好
4、 分角色表演。
step 4 consolidation
1、 出示不同季節的風景畫若干，讓學生們根據圖片自由談論。
s1: i like spring.
s2: i don’t like summer. it’s hot.
2、 評價。對學生的表演進行評價，給予肯定與鼓勵，激發他們說英語的欲望。
3、 練習。
將季節連線
4、 家庭作業：聽磁帶，背課文，記單詞。