教學目標：1.通過學習課文內容，了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關系，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2.領會抓住事物特點寫的表達方法。教學重點：了解小艇的特點以及它在威尼斯的作用。...

26威尼斯的小艇26威尼斯的小艇（a、b案）7威尼斯的小艇課文簡介課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。...

一. 課文特點： 這篇課文介紹了威尼斯的重要交通工具---小艇，是從小艇的樣子﹑船夫的駕駛技術和小艇的作用這三方面介紹的，展現出威尼斯這個水上城市的風土人情。...

教學目標1.認識6個生字，會寫10個生字。正確讀寫威尼斯 縱橫交叉 小艇 船艄 翹起 船艙 皮墊子 操縱自如 手忙腳亂 保姆 禱告 嘩笑 雇船 停泊等詞語。2.朗讀課文，能背誦課文第46自然段，積累自己喜歡的語句。...

教學要求 1.使學生了解在世界聞名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具，了解威尼斯的風土人情。 2.了解小艇的特點，學習作者細致觀察和精彩描述的方法。 3.學會生字、新詞，理解詞語。 4.有語氣地朗讀課文。...

威 尼 斯 的 小 艇教材分析：是九年義務教育六年制小學教科書第九冊的一篇講讀課文。課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫高超的駕駛技術以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的美麗風光。...

13廣東省佛山市禪城區石灣第三小學 萬文輝教學內容:人教版第九冊13課第一課時教學要求：1、 認識小艇在威尼斯水城中的作用，了解威尼斯的美麗、獨特的風情。2、 了解小艇的特點及它同威尼斯水城的關系，學習作者抓住事物特點寫的方法。...

教學目標： 1.學會本課6個生字，認識3個生字。能正確讀寫“操縱自如、交叉、聳立、橋梁、小艇、威尼斯、靜寂”等詞語。 2.朗讀課文，背誦課文前四個自然段。...

教學目標： 1.學會本課6個生字，認識3個生字。能正確讀寫“操縱自如、交叉、聳立、橋梁、小艇、威尼斯、靜寂”等詞語。 2.朗讀課文，背誦課文前四個自然段。...

教學目標： 1.學會本課6個生字，認識3個生字。能正確讀寫“操縱自如、交叉、聳立、橋梁、小艇、威尼斯、靜寂”等詞語。 2.朗讀課文，背誦課文前四個自然段。...

一. 課文特點： 這篇課文介紹了威尼斯的重要交通工具---小艇，是從小艇的樣子﹑船夫的駕駛技術和小艇的作用這三方面介紹的，展現出威尼斯這個水上城市的風土人情。...

一、課文簡介課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。課文從“我”的所見所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具，接著詳細介紹了小艇獨特的構...

金凌1、自學本課生字詞。2、認識小艇在威尼斯水城中的作用，了解威尼斯美麗獨特的風情。3、了解小艇的特點及它同威尼斯水城的關系，學習作者抓住事物特點寫的方法。4、朗讀課文。使學生認識小艇的特點及它同威尼斯城的密切關系。...

13威尼斯的小艇第一課時教學目標： 1、學會本課6個生字，認識3個生字。能正確讀寫“操縱自如、交叉、聳立、橋梁、小艇、威尼斯、靜寂”等詞語. 2、通過交流材料和初讀課文，了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關系。...

一. 課文特點： 這篇課文介紹了威尼斯的重要交通工具---小艇，是從小艇的樣子﹑船夫的駕駛技術和小艇的作用這三方面介紹的，展現出威尼斯這個水上城市的風土人情。...