《火燒云》快樂練習：課堂達標（二）
a級基礎訓練：課內鞏固與強化（時間30分鐘，滿分50分）一、小小變色龍（多音字組詞）（12分）
模：mó（ ） 號：hào（ ）
mú（ ） háo（ ）
漲：zhǎng（ ） 好：hǎo（ ）
zhàng（ ） hào（ ）
二、詞海拾貝（按要求做題）（22分）
1、我發(fā)現(xiàn)了這些表示顏色的詞的特點，我還能再寫出幾個來：
⑴ 葡萄灰 茄子紫 梨黃
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⑵ 紅彤彤 金燦燦
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2、我會照樣子，寫一寫：
⑴ 模糊 模模糊糊
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⑵ 研究 研究研究
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三、小法官，巧判案（在正確的說法后畫“√”，錯誤的說法后畫“○”）（16分）
1、火燒云上來時色彩絢麗，形態(tài)多變，下去時恍恍惚惚，給人留下無限遐想。（ ）
2、“馬是跪著的，像等人騎上它的背”是個比喻句。（ ）
3、“一模一樣”“模樣”“模型”這三個詞中的加粗字讀音一樣。（ ）
4、“喂豬的老頭兒在墻根*著。”可以縮寫成為“老頭兒*著。”（ ）
四、想象一下，天空中的火燒云還有什么樣子的？依照課文寫一個片段（14分）
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五、閱讀大舞臺（36分）
早晨，透明的露水閃耀著，峽風有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來，露水消逝了，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實；三峽中又是一片秋天的明麗。
中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒（mǎng）翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；而一面又把那激蕩的、跳躍的光輝，投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個峽谷，波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。
下午，太陽還沒有落，峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上剩下一線發(fā)光的天空，長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。
夜，終于來了。岸邊的漁火，江心的燈標，接連地亮起；連同它們在水面映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路船只，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標，都像驚醒了一般，在水面上輕輕的搖曳。