《尊嚴(yán)》習(xí)題精選
一、讀一讀，寫一寫。
二、想一想，填一填。
（ ）的目光 （ ）地望著
（ ）的成功 （ ）地注視
（ ）的人 （ ）地吃
三、選一選，填一填。
注 視 掃 視 審 視
1.默讀課文時(shí)，應(yīng)快速（ ），逐句閱讀，并用心思考。
2.數(shù)萬群眾熾熱的目光凝神（ ）著雄偉的天安門。
3.工程監(jiān)理師命令手下趕緊找出圖紙重新（ ）。
望 瞪 盯
1.老秦（ ）了小林一眼，嫌她多嘴。
2.我們把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，（ ）著飛舞的風(fēng)箏。
3.輪到朱啟南射擊時(shí)，大家的眼睛都（ ）住了他。
四、讀一讀，寫一寫。
1.我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！
2.別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！
閱讀平臺(tái)
收破爛的老頭
吳宏慶
小城里有個(gè)老頭，收破爛的，誰也不知道他從哪兒來，叫什么。老頭是小城里流動(dòng)的一道風(fēng)景，每天都穿梭在人們的身邊。有那天沒見到，人們還會(huì)有些奇怪。
老頭家里人多，有十二個(gè)小孩，大的十一歲，小的還在襁褓里。他們不是這個(gè)有毛病，就是那個(gè)有殘疾。這些娃娃當(dāng)然不可能是老頭親生的，老頭還沒結(jié)過婚呢。嚴(yán)格來說，這些娃娃都是老頭撿來的“破爛”。
這天，六娃病了，六娃是個(gè)女娃，啞巴。這幾天老是沒勁，小臉蠟黃，站也站不直。老頭就帶她去醫(yī)院。醫(yī)生一檢查，說全是營(yíng)養(yǎng)不良造成的。老頭想起了家中那一鍋的蔫白菜葉，十幾張小嘴狼吞虎咽就吃光了，然后又眼巴巴地望著他，眼里全是一個(gè)“餓”字，怎么能有營(yíng)養(yǎng)呢？交了錢出了大門，半路遇了一場(chǎng)暴雨。老頭抱著娃娃坐在一家店鋪門口躲雨，六娃的眼睛特別亮，忽閃忽閃地望著老頭，老頭的鼻子一酸，眼淚就出來了。
雨小了，街上有人行走了。“叮”一聲，老頭只見一枚一元的硬幣在他面前滾了滾，然后停了下來。老頭吃驚地抬起頭，是一個(gè)腆著大肚子的中年人扔的，他剛上店里買了東西，順手就把零錢扔給了他。老頭突然明白這是怎么回事了。“站住，你給我站��！” 老頭放下六娃，拾起錢跑上去。中年人站住了。“你這是什么意思？”
“哦，見你可憐，給你的。”
“還給你，”老頭把錢遞過去，“我不是乞丐。”
中年人接過硬幣，一聲輕笑，“不要就算了。”一甩手，那枚硬幣在空中劃了道弧線，“叮”，滾到角落去了。老頭的心被這清脆的聲響砸得很痛，仿佛整個(gè)心都被這枚小小的硬幣給砸碎了……
思考?交流
1.認(rèn)真讀短文，和伙伴交流你對(duì)最后一句話的理解。
2.想象一下老人撿到六娃時(shí)的情景，然后寫下來。