◆教學目標：1、自學生字詞，會寫8個生字詞。2、練習用比較快的的速度閱讀課文，理解課文內容，學會加小標題。3、感受并學習雨來熱愛祖國，勇敢機智的品質。4、學習文章里面寫景渲染，同句（詞）反復，前后照應的寫作手法。...

◆教學目標：1、自學生字詞，會寫8個生字詞。2、練習用比較快的的速度閱讀課文，理解課文內容，學會加小標題。3、感受并學習雨來熱愛祖國，勇敢機智的品質。4、學習文章里面寫景渲染，同句（詞）反復，前后照應的寫作手法。...

背景分析：《小英雄雨來》早在50多年前就已被選入了中、小學語文教科書，感染和教育了不止一代人。作者管樺曾說過，雨來的形象絕不是憑空想像的。雨來，是抗日戰爭時期冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括管樺本人在內。...

【課文分析】本文講述的是在那戰火連天，槍聲轟隆的抗日戰爭時期，晉察冀邊區少年雨來，聰明勇敢，為了掩護革命干部，機智的同敵人作斗爭的故事。這篇課文內容通俗易懂，故事性強�！緦W習目標】1、認識8個生字。...

教學目標：1學會12個字，會認10個字；2學習快速默讀課文，把握課文主要內容，了解文本敘述的特點及各部分內容之間的聯系，試著給課文每個部分加上小標題；3感受雨來人物形象，體會雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質，受到愛國主義的情感熏陶。...

教材簡析《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說，有改動。課文記敘了抗日戰爭時期，晉察冀抗日根據地的兒童雨來掩護交通員李大叔，和日本鬼子勇敢斗爭的故事，歌頌了抗日根據地兒童熱愛祖國、勇敢機智地和敵人斗爭的優秀品質。...

【教學要求】1、通過在教師指導下的獨立閱讀，初步理解內容，學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優秀品質。2、繼續練習用比較快的速度閱讀課文，讀后能說出每一部分的主要內容。3、練習給每一部分課文加小標題。...

第一課時一、激發情感，理解課題1、親情導語：抗日戰爭時期，晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。他被迫給敵人帶路，卻把鬼子帶進了我們設計的地雷陣，炸得鬼子狼哭鬼嚎。...

[教學目標]1.自學生字新詞，掌握讀音，理解詞義；體會本課中描寫景色的優美句子，積累詞語。2.引導學生獨立理解課文內容，學習雨來的愛國主義精神和機智勇敢。3.練習給課文各段加小標題。4.能簡要復述課文內容。...

教學目標：1. 自學生字新詞，掌握讀音，理解詞義。2. 結合課文內容，練習用較快的速度閱讀。能簡要復述課文內容。3. 體會本課中描寫景色的優美句子和豐富的詞語。...

之四安徽省肥西縣三河楊婆慈暉小學 吳信平 教材簡析《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說，有改動。課文記敘了抗日戰爭時期，晉察冀抗日根據地的兒童雨來掩護交通員李大叔，和日本鬼子勇敢斗爭的故事，歌頌了抗日根據地兒童熱愛祖國、勇...

【教材解讀】這篇略讀課文根據作家管樺寫的同名中篇小說改編，講的是在那戰火連天、槍炮轟鳴的抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來，聰明勇敢，游泳本領高強，為了掩護革命干部，機智地同敵人作斗爭的故事。...

【教學要求】1、通過在教師指導下的獨立閱讀，初步理解內容，學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優秀品質。2、繼續練習用比較快的速度閱讀課文，讀后能說出每一部分的主要內容。3、練習給每一部分課文加小標題。...

教學目標：1學會12個字，會認10個字；2學習快速默讀課文，把握課文主要內容，了解文本敘述的特點及各部分內容之間的聯系，試著給課文每個部分加上小標題；3感受雨來人物形象，體會雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質，受到愛國主義的情感熏陶。...

第一課時一、激發情感，理解課題1、親情導語：抗日戰爭時期，晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。他被迫給敵人帶路，卻把鬼子帶進了我們設計的地雷陣，炸得鬼子狼哭鬼嚎。...