《父親的菜園》教學(xué)設(shè)計(jì)
父親的菜園
精心伺候
細(xì)心翻地 豌豆肥土 四處拾糞
種豌豆 似信非信 翻豌豆 疑惑不懈
教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入,讀題質(zhì)疑1.啟發(fā)談話:同學(xué)們,見過菜園嗎?知道菜園是作什么用的嗎?今天我們就去一個(gè)菜園看看。這是誰的菜園呢?(板書課題:父親的菜園。...
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)課后及文中的生字理解其組成的新詞,有感情地朗讀課文。2、理解課文重點(diǎn)句子,了解課文的主要內(nèi)容,從描寫父親言行的詞句中體會(huì)父親勤勞、堅(jiān)韌等品質(zhì)。一、(課前板書課題:父親的菜園。...
設(shè)計(jì)理念:本設(shè)計(jì)把著力點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力上,讓學(xué)生在積極主動(dòng)的閱讀活動(dòng)中,去理解和感悟父親的精神。按照提出疑問梳理問題自己探究合作交流解決問題的過程組織學(xué)習(xí),把朗讀課文、交流感受整合在思考與解決問題中,發(fā)展學(xué)生語...
教材解讀:這篇課文主要寫了父親通過艱辛的努力,在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園。贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。課文按事情的發(fā)展順序,寫了我家因新修公路失去菜園,父親毅然要開一塊新的菜園,重點(diǎn)描寫了父親開荒、翻土和施...
教學(xué)目標(biāo) 1.自學(xué)課文,認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字,概括課文的主要內(nèi)容,理解課文內(nèi)容。 2.有感情地朗讀課文。讓學(xué)生通過對(duì)課文的感悟,體味鄉(xiāng)村風(fēng)情和父親堅(jiān)毅淳樸之美。...
【設(shè)計(jì)理念】本設(shè)計(jì)把著力點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力上,讓學(xué)生在積極主動(dòng)的閱讀活動(dòng)中,去理解和感悟“父親”的精神。按照“提出疑問—梳理問題—自己探究—合作交流—解決問題”的過程組織學(xué)習(xí),把朗讀課文、交流感受整合在思考與解決...
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)嬰、毅、筐、怖、腫、榨、憋、誘8個(gè)生字。理解箢箕、猙獰、伺候等詞語的意思。2. 理解課文內(nèi)容,能抓住描寫父親言行的句子,感受父親的勤勞和堅(jiān)毅。能結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行合理想象。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。...
本設(shè)計(jì)把著力點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力上,讓學(xué)生在積極主動(dòng)的閱讀活動(dòng)中,去理解和感悟父親的精神。按照提出疑問梳理問題自己探究合作交流解決問題的過程組織學(xué)習(xí),把朗讀課文、交流感受整合在思考與解決問題中,發(fā)展學(xué)生語言和思維。...
教學(xué)要求:思想品德要求:理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)父親不怕艱辛和困難、堅(jiān)持不懈的好品質(zhì),要知道想獲取成功必須勇于克服困難,堅(jiān)持努力奮斗。知識(shí)要求:學(xué)習(xí)生字、新詞;知道課文中寫了父親什么事,表現(xiàn)了父親的什么品質(zhì);能找出描寫父親言行...
一、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。2默讀課文,從描寫父親言行的詞句中體會(huì)父親堅(jiān)韌的品質(zhì)和對(duì)土地的熱愛。二、教學(xué)過程1教學(xué)時(shí),先讓學(xué)生讀讀“閱讀提示”,說說本課的閱讀要求。...
教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入,讀題質(zhì)疑 1.啟發(fā)談話:同學(xué)們,見過菜園嗎?知道菜園是作什么用的嗎?今天我們就去一個(gè)菜園看看。這是誰的菜園呢?(板書課題:父親的菜園。...
教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“嬰”等8個(gè)生字,理解“堅(jiān)毅”等8個(gè)詞語在句子中的意思。2.抓住描寫父親言行的句子,自讀自悟,培養(yǎng)自主閱讀能力。3.有感情地朗讀課文,感受父親的勤勞、堅(jiān)毅,領(lǐng)悟“世上無難事,只怕有心人”的道理。...
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文。感受并學(xué)習(xí)父親的勤勞和執(zhí)著。3、積累并學(xué)習(xí)描寫人物言行的語句。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過程::一、親情導(dǎo)入,激發(fā)情趣1、同學(xué)們,你們喜歡吃蔬菜嗎?(出示蔬菜圖片)你們誰見過菜園?用...
教學(xué)內(nèi)容:人教社小學(xué)語文四年級(jí)下教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)課文中的6的生字;2、熟讀課文,通過語言和行動(dòng)體會(huì)父親堅(jiān)韌的優(yōu)良品質(zhì);3、感情朗讀課文,感受父親對(duì)勞動(dòng)、對(duì)土地深厚的感情;教學(xué)過程:一、知識(shí)鋪墊與導(dǎo)入1、你們誰見過菜園?用你的...
【設(shè)計(jì)理念】本設(shè)計(jì)把著力點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力上,讓學(xué)生在積極主動(dòng)的閱讀活動(dòng)中,去理解和感悟“父親”的精神。按照“提出疑問—梳理問題—自己探究—合作交流—解決問題”的過程組織學(xué)習(xí),把朗讀課文、交流感受整合在思考與解決...