語文園地一（人教版第七冊(cè)）
年級(jí) 四課題課時(shí)教材頁碼語文園地一 審核修改胡曉芳學(xué)科語文案別主 教 案個(gè) 性 教 案教學(xué)目標(biāo)包含教材分析1.通過我的發(fā)現(xiàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊想象的習(xí)慣。2.積累對(duì)聯(lián)。3.通過趣味語文教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛之情。 重點(diǎn)難點(diǎn) 教 學(xué) 過 程 一.詞語盤點(diǎn)1.讀讀寫寫:學(xué)生讀寫并聽寫2.讀讀記記:學(xué)生讀詞語并說說對(duì)詞語的理解并試著用用.二、我的發(fā)現(xiàn)1.生讀對(duì)話，反復(fù)讀。思考：這段對(duì)話告訴我們什么？2.生反饋(讀文章，邊讀邊想象，能在頭腦中形成畫面。)3.師生共同再讀《觀潮》，邊讀邊想象，爭取在頭腦中出現(xiàn)畫面。4.說說自己發(fā)現(xiàn)了什么.三、日積月累1.生自由讀，思考：這些句子有什么特點(diǎn)嗎？2.生反復(fù)讀，背自己最喜歡的。3.師生齊讀，再背。四、趣味語文（一）好讀書，不好讀書。好讀書，不好讀書。1.生試著讀，看應(yīng)該怎么讀。2.生讀后，思考：這樣讀有什么意思？哪種讀法更有道理。3.師生小結(jié)。4.再讀。（二）1.生自由讀，分析每種讀法的意思。2.師生再讀。3.生收集其它這樣的例子。